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伯克利音樂(lè)學(xué)院必須考樂(lè)器嗎

2024-03-29 15:28:24 來(lái)源:中國(guó)教育在線

很多同學(xué)都很關(guān)注伯克利音樂(lè)學(xué)院必須考樂(lè)器嗎(伯克利音樂(lè)學(xué)院報(bào)考條件)這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

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伯克利音樂(lè)學(xué)院必須考樂(lè)器嗎?

伯克利音樂(lè)學(xué)院的入學(xué)考試分為試聽(tīng)和面試兩部分:

試聽(tīng):(大約需要 15 分鐘)

1、一段準(zhǔn)備好的自選曲目

伯克利接受并欣賞一切音樂(lè)風(fēng)格,所以請(qǐng)你準(zhǔn)備一首自己喜歡,而且能夠展示你音樂(lè)能力的曲子。長(zhǎng)度在3-5分鐘左右,風(fēng)格不限,要體現(xiàn)出你對(duì)樂(lè)器的熟練度以及全面的音樂(lè)才能。不要選擇你覺(jué)得考官們想聽(tīng)到的曲子,而是要選擇一首能最好地展現(xiàn)你的演奏的曲子。試聽(tīng)是一場(chǎng)發(fā)現(xiàn)之旅,想要看到你的長(zhǎng)處在哪。選曲時(shí)你可以征求你音樂(lè)老師的建議。這里是一些例子:

一首著名樂(lè)手/樂(lè)隊(duì)的作品(風(fēng)格不限)

一首標(biāo)準(zhǔn)的爵士曲(可以包含布魯斯和節(jié)奏變化),加入你自己的即興

一首樂(lè)團(tuán)的作品,奏鳴曲,協(xié)奏曲或練習(xí)曲

翻彈一位著名樂(lè)手的solo

如果你主要走的是創(chuàng)作路線,你也可以演奏體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的一首原創(chuàng)曲目。但你的原創(chuàng)曲目長(zhǎng)度不得超過(guò)3分鐘,除此之外還是要準(zhǔn)備一首上面要求的曲子(長(zhǎng)度不超過(guò)三分鐘)。

如果你演奏的曲子需要伴奏,你可以帶人,CD或者M(jìn)P3來(lái)。請(qǐng)不要使用原曲作為伴奏。吉他手請(qǐng)使用無(wú)吉他版的伴奏,不要跟著原曲演奏。

2、即興創(chuàng)作一段和聲伴奏、簡(jiǎn)單的藍(lán)調(diào)或標(biāo)準(zhǔn)曲調(diào)

希望聽(tīng)到你跟著一段簡(jiǎn)短的伴奏即興,由此判斷你的音樂(lè)水平。

你的自選曲目可以包含即興部分,但不做要求。

3、讀譜視奏考核

先彈旋律,再?gòu)椇拖遥脊俅蚬?jié)拍。譜例由簡(jiǎn)到難,以便測(cè)試你的視奏能力。在試聽(tīng)開(kāi)始之前,你有15分鐘的時(shí)間熱手和預(yù)習(xí)譜例。

4、旋律、和聲和節(jié)拍聽(tīng)音訓(xùn)練

你會(huì)聽(tīng)到簡(jiǎn)短的節(jié)奏和旋律,然后在樂(lè)器上演奏出來(lái)。你也可能被要求辨別音程及和弦。考官會(huì)由此評(píng)估你對(duì)音高的辨識(shí)能力。你可能需要通過(guò)基本功練習(xí)(音階,琶音等)展示你的技巧熟練程度。你也可以準(zhǔn)備好展示你喜歡的音樂(lè)風(fēng)格中特殊的技巧(搖把,滑弦,指彈技巧等)。

除了樂(lè)器演奏,伯克利音樂(lè)學(xué)院的學(xué)員還要學(xué)習(xí)和聲,練耳,編曲等公共必修課,所以考官會(huì)考察學(xué)生的全面音樂(lè)能力。另外,也期待看到在合奏中的表現(xiàn)。試聽(tīng)旨在評(píng)估全面音樂(lè)能力,所以每個(gè)部分都很重要。但發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)者通常會(huì)有能力不平衡的情況。很多申請(qǐng)者的即興,視奏,聽(tīng)音水平有限,但的課程就是為了幫助學(xué)員在這些方面進(jìn)步而設(shè)計(jì)的。

你的試聽(tīng)環(huán)節(jié)可能還包括與教師即興演奏或進(jìn)行技巧訓(xùn)練,具體由各個(gè)試聽(tīng)小組決定。之后會(huì)介紹到試聽(tīng)環(huán)節(jié)各部分的詳細(xì)信息。

面試:

面試為申請(qǐng)人提供了一個(gè)重要機(jī)會(huì),使他們能夠表達(dá)自己的目標(biāo)和志向,說(shuō)明為什么伯克利是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的絕佳選擇,分享他們的個(gè)人經(jīng)歷,闡述他們是如何走上音樂(lè)道路的,激勵(lì)他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力是什么,他們面臨的挑戰(zhàn)和具備的優(yōu)勢(shì)有哪些,以及他們將來(lái)可能為伯克利充滿活力和具有深厚文化底蘊(yùn)的環(huán)境做出的貢獻(xiàn)。面試主要圍繞四個(gè)方面展開(kāi)討論:

1、為開(kāi)始在伯克利學(xué)習(xí)所做的準(zhǔn)備。

除了考察每位申請(qǐng)人為達(dá)到嚴(yán)苛的課程要求而在音樂(lè)方面所做的準(zhǔn)備之外,還要考慮申請(qǐng)人對(duì)伯克利的歷史和使命的了解程度,以及申請(qǐng)人對(duì)伯克利在音樂(lè)方面的開(kāi)放和包容態(tài)度的接納程度,其中包括達(dá)到精益求精所需的自律精神,譜曲所需的移情作用,以及創(chuàng)造力所必需的虛心和好奇。

2、專業(yè)/職業(yè)目標(biāo)。

你為什么選擇音樂(lè)作為大學(xué)教育的主攻方向?你在伯克利求學(xué)希望得到哪些收獲?完成在伯克利的學(xué)業(yè)后,你可能會(huì)有哪些職業(yè)或深造選擇?

3、為什么選擇伯克利?

在選擇接受音樂(lè)教育的高校方面,伯克利模式的哪些方面對(duì)你最有吸引力?

4、你能做出哪些貢獻(xiàn)?

在選擇的入門(mén)課程時(shí),招生委員會(huì)必須了解每位已經(jīng)錄用的學(xué)生能夠?yàn)榇_保其教育教學(xué)質(zhì)量做出什么貢獻(xiàn)。你能為伯克利網(wǎng)絡(luò)做出什么貢獻(xiàn)?能為提升大家的在校體驗(yàn)做出什么貢獻(xiàn)?面試官將從你的入學(xué)申請(qǐng)中選擇關(guān)鍵信息,作為談話基礎(chǔ)。做好準(zhǔn)備,突出你的優(yōu)勢(shì),分享你的創(chuàng)新性抱負(fù)。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有伯克利音樂(lè)學(xué)院必須考樂(lè)器嗎(伯克利音樂(lè)學(xué)院報(bào)考條件)其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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