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羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院作品集錦

2024-03-26 15:38:27 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院作品集錦?針對這個(gè)問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院作品集錦

國外院校對于藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生申請的作品集要求之高,之嚴(yán)已經(jīng)精確到了如何署名、如何介紹的地步。但其實(shí)作品集還是看申請者的創(chuàng)造力,通過作品集了解申請者的個(gè)人背景、對文化框架的認(rèn)識和對技能運(yùn)用是否嫻熟。具體來說,是考察學(xué)生是否有生成概念的能力、是否會調(diào)研、分析、是否敢于嘗試實(shí)驗(yàn)、能否不害怕錯(cuò)誤進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、能否制作深化、是否能用作品表達(dá)自己,然后自己去復(fù)述作品。想要DIY的學(xué)生從這一思路去做就對了。

1.生成概念

很多人都不能理解,為什么這還要單列出來,因?yàn)樵谒麄冄劾?,生成概念就是idea在腦海中輕輕滑過一瞬間的事情。其實(shí)不然,生成概念是作品集制作的基礎(chǔ),只有有好的靈感才能把作品集進(jìn)行下去。生成概念是作品集制作者個(gè)人背景和文化框架最好的體現(xiàn),會有意識形態(tài)的潛在植入,在這一過程中,是對日積月累的知識和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的加工,所以生成概念需要廣泛涉獵,廣開知識之路。

2.調(diào)研分析

有了idea就要進(jìn)行調(diào)研分析,也是作品集創(chuàng)意性的第二個(gè)方面。創(chuàng)意是否可行完全仰仗這一能力能否論證idea所會發(fā)生的多種可能。

3.實(shí)驗(yàn)拓展

如果說,前2項(xiàng)能力是作品集的創(chuàng)意性方面,那么實(shí)驗(yàn)拓展則徐艷很強(qiáng)的邏輯性。在實(shí)驗(yàn)中把一切想法串聯(lián)起來,進(jìn)行實(shí)地論證。

4.制作深化

實(shí)驗(yàn)知識初步的論證,有了可行性之后在進(jìn)行作品的制作深化才是關(guān)鍵,也是成品成型最花費(fèi)時(shí)間的階段。在這一過程中,對細(xì)節(jié)的打磨是學(xué)生經(jīng)常會遇到的問題。

想要做出更好的作品集,但是又DIY不了的,關(guān)注中國教育在線吧。

關(guān)于羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院作品集錦這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了,如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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