本科選什么專業(yè)好

在美國高等教育中怎樣做才可以選對專業(yè)：

一、要樹立正確的專業(yè)選擇觀念

美國本科教育制度的優(yōu)秀之處取決于其通識教育核心理念﹙liberal arts eucation philosophy﹚。該教學(xué)理念要求美國的學(xué)生務(wù)必要接納2年通識教育后才能夠接納專業(yè)化的文化教育。通識教育包含藝術(shù)、人文學(xué)科、自然科學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)這好幾個大的范圍。因此，和美國的研究生申請對比，專業(yè)無須具體到實際的某一個小方向，關(guān)鍵的是明確自身的專業(yè)大方位就可以。就算挑選的專業(yè)之后覺得不喜歡，絕大多數(shù)院校全是能夠申請轉(zhuǎn)專業(yè)的。在申請辦理雖然是選專業(yè)方向為unecie就可以提交，可是從申請人個人發(fā)展看來，并不推薦。專業(yè)方向明確不了，小孩在之后的大學(xué)生活過程中容易缺乏關(guān)鍵和目標(biāo)，不利于專業(yè)知識的累積。當(dāng)然能清晰的確定自己的具體專業(yè)更好，就大不必只選專業(yè)大方向來做申請工作了。

父母和小孩，都以為理工科專業(yè)好被錄取，歷史人文科學(xué)難被錄用。其實并不然，大家必須看到的是中國學(xué)生的競爭者不只是理科思維較差的美國人，更包含已經(jīng)日益提升的全球的優(yōu)秀生。每個專業(yè)的競爭都是十分激烈的。因此，在挑選專業(yè)或是專業(yè)方向時，無須為此而發(fā)愁，影響到正常的專業(yè)挑選。

二、要以自身特長和個人愛好為依據(jù)

根據(jù)以自身特長和個人愛好選擇自己的專業(yè)﹙方位﹚，它是絕大多數(shù)父母和小孩都搞清楚并認(rèn)可的見解，可是在具體的實際操作中，各種各樣實際的情況左右了大家的思想，像所謂的熱門專業(yè)，未來的工資待遇這些。最先，如今的受歡迎專業(yè)不一定在四年后的未來也是，乃至很有可能會變成學(xué)生就業(yè)太過飽和狀態(tài)的專業(yè)，學(xué)生就業(yè)市場競爭出現(xiàn)異常激烈。另外，相對文史類專業(yè)來講，理工科專業(yè)學(xué)生就業(yè)薪酬確實高一些，可是假如小孩的興趣愛好沒有在這些方面，湊合就讀的結(jié)果則必須家長提早考慮到的：

優(yōu)點興趣愛好沒有，學(xué)習(xí)費勁，信心挫敗，立即影響大學(xué)畢業(yè)成績；

個性獨立的小孩會中途轉(zhuǎn)專業(yè)，消耗了時間又要重頭再來;

更不幸的是小孩的特長沒有在學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域，就算高薪就業(yè)，發(fā)展空間毫無疑問會受到限制。何況學(xué)了某專業(yè)就一定會從業(yè)有關(guān)工作中嗎?優(yōu)秀人才才算是大家需要的，是全部行業(yè)領(lǐng)域通用性的招騁標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀人才并不是簡易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過某專業(yè)的人，只是學(xué)習(xí)培訓(xùn)過某專業(yè)的成功的人。如果你充足出色，不管在哪個行業(yè)都是會獲得寬闊的發(fā)展。

總的來說，留學(xué)生在美國出國留學(xué)時一定要遵從自身的條件，無論是專業(yè)的挑選還是學(xué)校的申請，都將決定未來的職業(yè)道路。

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