名校錄取|“鄰家”女孩候補(bǔ)轉(zhuǎn)正,喜獲TOP30美國寄宿中學(xué)錄取

學(xué)生背景介紹：

標(biāo)化成績：托福105, SSAT 83%，Vericant 4.1

錄取學(xué)校：The Madeira School

學(xué)生亮點：繪畫特長，重慶書畫大賽獲獎

熱愛戲劇表演，參加戲劇訓(xùn)練營

喜愛樂器，彈奏鋼琴和尤克里里

李曉瑩咨詢師-重慶前途美國中學(xué)部

留學(xué)頻道：在整個申請過程遇到了哪些問題？

李曉瑩咨詢師：學(xué)生是典型的普高“三好”學(xué)生，學(xué)習(xí)能力優(yōu)秀，乖巧懂事，但標(biāo)化出分晚，英語表達(dá)和面試能力還有很大提升空間?；顒颖尘胺矫?，缺乏重量級的獎項，社會公益類的活動涉及較少。

留學(xué)頻道：產(chǎn)生這些問題的主要原因是哪些？

李曉瑩咨詢師：時間緊張和壓力巨大給孩子和整個申請帶來了最主要的難關(guān)。學(xué)生提前一年才開始準(zhǔn)備標(biāo)化考試和申請事宜，直到2019年1月，仍在沖刺SAT考試。

另外，學(xué)生創(chuàng)造力強(qiáng)，思維發(fā)散，但在做面試模擬和寫作時，容易出現(xiàn)重點不明確，太過于發(fā)散的情況。另外，由于學(xué)生平時學(xué)校課業(yè)繁重，缺乏練習(xí)口語的機(jī)會，所以在面試時，英語表達(dá)的流暢度也是短板之一。

留學(xué)頻道：是如何解決這些難題的？

李曉瑩咨詢師：俗話說，磨刀不誤砍柴工。在掌握學(xué)生的情況和特點以后，從暑假開始，我就開始和學(xué)生講解培訓(xùn)面試問題，不斷地進(jìn)行模擬。培訓(xùn)后期，美高TOP高端申請組的咨詢師也加入進(jìn)來，多方位和學(xué)生進(jìn)行模擬。學(xué)生和家長去美國訪校前，還安排了藤校面試官線上課程，只為了讓學(xué)生能夠提前感受真實的面試場景，反復(fù)演練。最終學(xué)生斬獲了The Madeira School、The Masters School (NY)、The Cambridge School of Weston、The Stony Brook School、Cushing Academy、The Ethel Walker School、The Shipley School七所學(xué)校錄取。

留學(xué)頻道：是什么打動了招生官，最后贏得眾多學(xué)校青睞？

李曉瑩咨詢師：從個人的角度來說，學(xué)生的性格和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，是讓我最為欣賞的。每一次的面試指導(dǎo)，她都會很認(rèn)真地傾聽和記錄。有時遇到知識盲區(qū)和思維碰撞時，她會顯得有些迷茫，但經(jīng)過咨詢師點撥，下來消化整理以后，她總能很快地掌握到要點并加以應(yīng)用。在平時的接觸中，學(xué)生總會給每一個咨詢師帶來如沐春風(fēng)的感覺，就像一個鄰家女孩兒，上進(jìn)、圖強(qiáng)，并懷有一顆感恩的心。這也是重點向?qū)W校展現(xiàn)的個人特質(zhì)和潛力。

除此之外，同樣重要的還有繪畫作品集的準(zhǔn)備與展示。在了解到學(xué)生有繪畫特長后，我建議學(xué)生從暑期開始準(zhǔn)備作品集，包括素描、線描、水彩等各種風(fēng)格和形式。學(xué)生和家長的執(zhí)行力也很強(qiáng)，在下半年里成功地完成了一系列繪畫作品并編輯成冊。在訪校前，學(xué)生運用自己的創(chuàng)作天賦，貼心地為每所學(xué)校繪制了具有格各具特色的小書簽，給學(xué)校留下了深刻的印象。

每一個學(xué)生都是獨一無二的，我們申請工作中最重要的一環(huán)，即是幫助每一個學(xué)生發(fā)掘出自己的亮點，將獨特之處生動立體地展現(xiàn)給美國學(xué)校。

留學(xué)頻道：被寄宿學(xué)校列入等待名單的學(xué)生非常多，轉(zhuǎn)正幾率也是極低的，這位學(xué)生是如何收獲兩所寄宿學(xué)校的轉(zhuǎn)正錄取的？

李曉瑩咨詢師：其實在3月10日第一輪錄取結(jié)果發(fā)放以后，我們拿到幾所寄宿學(xué)校錄取的同時，也被幾所沖刺學(xué)校放入了候補(bǔ)名單，包括Masters, Madeira和Pomfret School。基于從面試開始就與學(xué)校建立了良好互動，所以在收到waitlist之后，從感情上來說是有一些受挫的。但大家仍未氣餒，著手進(jìn)行進(jìn)一步的套辭。恰好那段時間，學(xué)生受邀參加了本站組織的辯手聯(lián)盟活動，還在新春期間作為志愿者參與了重慶本地組織的智障服務(wù)機(jī)構(gòu)公益活動。我?guī)椭鷮W(xué)生一起把更新的活動和收獲加以整理用于展示，并建議學(xué)生就以上活動繪制出相應(yīng)海報，再次展現(xiàn)才藝。從收到waitlist等待通知，到后來陸續(xù)獲得Madeira和Masters的正式錄取，時間見證了我們共同努力和用心的成果！對于學(xué)生家庭和申請團(tuán)隊雙方來說，才華，堅韌，專業(yè)，信任，相互配合，所有要素都缺一不可。

歡迎向李曉瑩咨詢師提問！

李曉瑩咨詢師從事美本高留學(xué)申請8年，曾多次赴美實地考察院校，深諳美國本科、寄宿及走讀中學(xué)留學(xué)申請。

曾獲榮譽：2019年度重慶本站優(yōu)秀后期顧問、2018年度本站﹒美中十年功勛人物、2017年度重慶本站優(yōu)秀后期顧問、2016年度本站美高條線名校申請獎、2015年度本站美高條線忠誠員工獎。

曾幫助學(xué)生斬獲Tabor Academy(泰伯中學(xué)), Stevenson(史蒂文森中學(xué))，Western Reserve Academy(西儲中學(xué))，The Cambridge School of Weston(威斯頓劍橋中學(xué)), The Madeira School(瑪黛拉女子中學(xué)), Stony Brook School(石溪中學(xué)), Cushing Academy(庫欣高中), St. Anne's-Belfield School(圣安妮貝爾菲爾德)，St. Stephen’s Episcopal School-TX(圣斯蒂芬斯主教學(xué)校)，Wyoming Seminary(懷俄明高中), Thayer Academy(薩爾中學(xué))， Moorestown Friends(穆爾斯頓貴格會學(xué)校), Shipley School(希普利學(xué)校), Friends' Central(貴格會中央學(xué)校) , Carnegie Mellon U（卡耐基梅隆大學(xué)），加州大學(xué)洛杉磯/歐文/圣芭芭拉/戴維斯分校，BC(波士頓學(xué)院)，NYU(紐約大學(xué)), BU(波士頓大學(xué))等美國top寄宿走讀中學(xué)和大學(xué)錄取。

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