美國留學(xué)本科的幾種途徑

美國本科留學(xué)可選的幾種途徑：

途徑一：不參加高考，直接申請美國大學(xué)本科

適合人群：成績突出、留學(xué)規(guī)劃準(zhǔn)備較早的國內(nèi)高中生這是中國學(xué)生申請美國大學(xué)本科最重要也是最常規(guī)的方式，學(xué)生需要參加美國大學(xué)要求的各種語言和標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要含括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。

所有的美國大學(xué)均接受此類申請方式。大學(xué)在考察申請人時會對照學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)術(shù)要求含括標(biāo)化考試的成績、初三到高三的平常里成績、平均成績和排名、AP成績、學(xué)術(shù)競賽等；非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)則包括課外活動、科研、領(lǐng)導(dǎo)力、社區(qū)服務(wù)、文體特長，申請人的特長愛好、個性特點(diǎn)等。很多學(xué)校還會通過推薦信和面試來考察學(xué)生。美國本科申請通常要提前一年進(jìn)行，由此高二學(xué)年時學(xué)生就必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，還要準(zhǔn)備好各種各樣文書資料，包括Essay、推薦函等，同時保持優(yōu)秀的校內(nèi)成績。對于立志沖擊美國頂尖知名院校的學(xué)生，準(zhǔn)備的時間更得及早，你甚至在初中的時候就得開始規(guī)劃各項有特色和意義的課外活動，培養(yǎng)自己各方面的能力。

途徑二：Conditional Offer或Conditional Offer的方式進(jìn)入美國大學(xué)

適合人群：高中成績優(yōu)秀，但語言成績未達(dá)標(biāo)或來不及準(zhǔn)備語言考試的高三學(xué)生部分美國大學(xué)針對無語言成績或語言成績沒有達(dá)到大學(xué)最低要求的學(xué)生，提供免TOEFL或IELTS的有條件錄??；

大學(xué)會發(fā)出兩份錄取信：一份是該校語言中心的錄取書，另一份是這所學(xué)校本科Conditional Offer書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后，須先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)，語言通過后，不需除此以外申請可直接入讀本科。接受有條件錄取的美國大學(xué)有很多，不少綜合排名前一百的大學(xué)都提供Conditional Offer的方式。對于決定出國時間較晚，或是英語語言基礎(chǔ)較差的同學(xué)，可以考慮這種方式去美國讀本科，但我們提醒大家，務(wù)必選擇正規(guī)的語言中心和大學(xué)，避免入讀野雞院?；蛸Y質(zhì)有問題的學(xué)校，學(xué)完語言后不能繼續(xù)本科學(xué)業(yè)。

途徑三：先入讀兩年制的社區(qū)大學(xué)再轉(zhuǎn)入4年制本科大學(xué)

適合人群：工薪家庭、無語言和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的學(xué)生美國的社區(qū)大學(xué)(Community College)是美國教育體系的要緊組成部分，提供兩年制的初級高等教育。

社區(qū)大學(xué)是一個開放的教育系統(tǒng)，它不但盡量地接納有意愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，也為他們畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)提供方便。先上社區(qū)大學(xué)，之后轉(zhuǎn)入公立院校，可以節(jié)省很多學(xué)習(xí)費(fèi)用。目前，美國約有 2300多所社區(qū)大學(xué)。這些大學(xué)的學(xué)費(fèi)比較四年制大學(xué)要低很多。與中國的專科制度不同，社區(qū)大學(xué)主要的課程與美國四年制大學(xué)的前兩年課程基本相同，而有很多社區(qū)大學(xué)的畢業(yè)生能夠直接申請去美國名校的三年級入學(xué)，學(xué)分可以轉(zhuǎn)到相應(yīng)的大學(xué)。所以美國會有很多當(dāng)?shù)貙W(xué)生會放棄直接進(jìn)入4年制大學(xué)而先進(jìn)入社區(qū)大學(xué)就讀兩年時間。另一部分畢業(yè)生以他們學(xué)以致用的知識和技能直接進(jìn)入工作崗位。需要提醒大家的是，在選擇這種方式的時候，要注意社區(qū)大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量以及這些社區(qū)大學(xué)是否和相關(guān)的4年制大學(xué)簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議。

途徑四：國內(nèi)本科轉(zhuǎn)學(xué)

適合人群：國內(nèi)本科或大專在讀學(xué)生，以本科一二年級為主轉(zhuǎn)讀教育是美國高等教育的一大特點(diǎn)。幾乎所有的美國大學(xué)都接受轉(zhuǎn)學(xué)生申請。

國內(nèi)在讀大學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)讀的方式進(jìn)入美國大學(xué)，同時學(xué)分亦可以相應(yīng)轉(zhuǎn)入，學(xué)生只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分就可畢業(yè)，畢業(yè)時能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。需要注意的是，與新生申請相比，轉(zhuǎn)學(xué)申請有一定的難度，接受的學(xué)生數(shù)量也較少。同時，在申請轉(zhuǎn)讀時還要考慮所申請的專業(yè)和目前在國內(nèi)大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是否匹配，如果相差較大，則要盡力多的滿足想轉(zhuǎn)去大學(xué)的先修課喲求，以便盡可能多的把學(xué)分轉(zhuǎn)去美國大學(xué)。

途徑五：先去美國上高中，再從美高申請美國本科：

適合人群：家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，計劃送孩子讀美國高中的家庭通過選擇此類方式， 需要爹媽對孩子的留學(xué)及早規(guī)劃。

同時，從小就要關(guān)注對孩子語言能力、自理能力、抗壓能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。需要注意的是美國的高中是四年(9至12年級)，對應(yīng)的是國內(nèi)的初三學(xué)年到高三。入讀美國高中的最佳時間是國內(nèi)初二結(jié)束，直接入讀美高9年級。去美高讀書的好處是申請本科時課程結(jié)構(gòu)和咨詢師的推薦信會比較有競爭力，但前提是在美國的平均成績要好。

途徑六：高考后臨時決定出國讀本科：

適合人群：高考成績不理想，或國內(nèi)院校專業(yè)不理想的學(xué)生

這是比較特殊的情況，對于高考后由于高考成績不理想，臨時決定去美國讀本科的學(xué)生，一般都會選擇Gap Year的方式，在Gap Year期間里，進(jìn)行各項考試的準(zhǔn)備，申請來年美國大學(xué)本科新生的春季或秋季入學(xué)。也有學(xué)生會先去國內(nèi)大學(xué)修讀，感覺不滿意后，通過本科轉(zhuǎn)學(xué)的方式轉(zhuǎn)去美國讀大二或大三學(xué)年。

美國本科申請材料

01申請材料：

1、個人基本信息

包括家庭信息(父母、兄弟姐妹)，教育背景，中學(xué)所選課程，標(biāo)準(zhǔn)化考試日期及成績，文書。另外比較重要的部分是課外活動列表和文書。盡管不同系統(tǒng)略有差異，填寫課外活動的基本原則是相通的。

2、成績單

美國高中有四年(9-12年級)，因此申請美國大學(xué)時，申請者需要提交4年在校成績單。中國高中只有三年，所以就讀國內(nèi)高中的申請者，除了提交高中成績單，還需要提供初三成績單，用于補(bǔ)齊四年的成績。

整個申請過程中，提交成績單有三次：

① 第一次是提交網(wǎng)申表格時。絕大部分申請者(高中已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生除外)12年級第一學(xué)期正在進(jìn)行中，手頭只是9-11年級(即初三、高一、高二)的成績單。

② 等12年級第一學(xué)期結(jié)束，大約在12-1月，申請者需要提交該學(xué)期成績單。此時12年級只結(jié)束了一半，所以這次提交的成績單也稱為“中期成績單”(Mid-yearTran，簡稱Mid-year)。

③ 第三次提交成績單是申請者完成所有高中課程、正式入讀大學(xué)前，此時需要提交完整的9-12年級成績單。

3、推薦信

推薦信(RecommendationLetter，簡稱RL)是幫助招生官全面理解申請者性格、成就的重要環(huán)節(jié)。不同大學(xué)要求的推薦信數(shù)量從1封到4封不等，也有少數(shù)學(xué)校不需要推薦信。按照推薦人身份，推薦信主要分為：

升學(xué)指導(dǎo)推薦信(如果高中沒有專門的升學(xué)指導(dǎo)咨詢師，則由班主任、級長、校長代替)、任課咨詢師推薦信、其他推薦信或附加推薦信。

為了讓招生官對申請者有一個全面的了解，任課咨詢師建議選擇一位文科咨詢師(主要從英語、語文、歷史、政治、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)咨詢師中選取)和一位理科咨詢師(主要從數(shù)、理、化、生、心理學(xué)、計算機(jī)咨詢師中選取)。

如果學(xué)校僅要求一封任課咨詢師推薦信，則可以選擇自己比較擅長的科目。另外，很多學(xué)校希望或建議選擇高一、高二任課咨詢師。

4、標(biāo)化考試成績

標(biāo)準(zhǔn)化考試主要分為兩大類，分別考察申請者的語言能力和學(xué)術(shù)能力。常見的語言能力考試是托福(TOEFL)和雅思(IELTS)，申請者只需要二選一參加。

為了保證學(xué)生能夠適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，大學(xué)會規(guī)定語言成績的最低分?jǐn)?shù)要求(MinimumRequirement)，這個要求是硬性門檻，達(dá)標(biāo)之后才具有申請該大學(xué)的資格。但達(dá)標(biāo)之后并不代表會被錄取。

常見的學(xué)術(shù)能力考試有SAT、ACT、SATSubjectTest(SAT學(xué)科考試，即SAT2)和AP。其中，SAT和ACT是絕大多數(shù)排名前50大學(xué)必須提交的，兩個考試二選一。與托福要求不同的是，大學(xué)一般沒有對SAT或ACT分?jǐn)?shù)的最低要求，但會公布錄取學(xué)生的分?jǐn)?shù)范圍，供申請者參考。

想進(jìn)名校，達(dá)到基本的門檻分?jǐn)?shù)也是必須的。

5、小文書

申請美國本科最重要的申請材料是申請ESSAY(也就是我們通常說的小ESSAY)。一般來說，每所學(xué)校至少要求3篇ESSAY，有的學(xué)校甚至需要7、8篇的ESSAY。

ESSAY一般在1000字以內(nèi)，要想在1000字以內(nèi)，將自己的優(yōu)勢充分發(fā)掘出來，絕對不是一件容易的事，尤其是ESSAY初期的構(gòu)思更是費(fèi)盡心思。所以一定要趁早開始準(zhǔn)備，因為一篇出色的ESSAY可以需要幾次，甚至十幾次的潤色修改。如果八月份完不成的話，九月份一定要完成ESSAY的寫作。

6、面試

絕大部分大學(xué)并不硬性要求面試，不參加面試或沒有得到面試機(jī)會不會對申請結(jié)果產(chǎn)生負(fù)面影響。

根據(jù)面試官身份不同，面試分為校園面試(On-campusInterview，一般由招生官參與)、校友面試(AlumniInterview)、學(xué)生大使面試(AmbassadorInterview)和第三方面試(ThirdPartyInterview)等。

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