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【美中錄取】特殊時(shí)期,武漢二中女孩迎來(lái)美國(guó)高端寄宿錄取

2025-06-03 23:32:27 來(lái)源:中國(guó)教育在線

學(xué)生基本信息

申請(qǐng)時(shí)就讀高中:武漢二中

GPA:90%

TOEFL:101

super score:103

學(xué)術(shù)標(biāo)化:Vericant 4.1;

SSAT:87%

The Shipley School俯瞰圖

網(wǎng)申活動(dòng)列表

1. 2016年第十四屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)

2. 2016武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們愛(ài)思維”校園風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)

3. 2015武昌區(qū)中小學(xué)生“藝術(shù)小人才”一等獎(jiǎng)

4. 2015“肖邦紀(jì)念獎(jiǎng)”國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽一等獎(jiǎng)

5. 社會(huì)藝術(shù)水平等級(jí)考試 鋼琴九級(jí)

6. 2018年美國(guó)優(yōu)質(zhì)寄宿霍奇基斯中學(xué)Hotchkiss School夏校

7. 2019年本站TED戲劇演講營(yíng)地

8.七一華源中學(xué)攝影社成員

錄取院校詳情

The Shipley School (賓州優(yōu)質(zhì)走讀中學(xué))

Friends Central School (賓州優(yōu)質(zhì)走讀中學(xué))

OFFER展示:

同學(xué)現(xiàn)在是就讀于武漢二中的一位10年級(jí)女生,從小學(xué)就開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間地接觸、學(xué)習(xí)舞蹈和鋼琴等特長(zhǎng),有很好的藝術(shù)底子。同時(shí)她也一直非常喜歡傳統(tǒng)漢服的服飾文化,平時(shí)會(huì)用很多時(shí)間閱讀、研究服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)。2018年暑假,我們幫助學(xué)生申請(qǐng)到Hotchkiss Summer School, 今年7月,對(duì)美國(guó)優(yōu)質(zhì)高中,尤其是寄宿高中有著強(qiáng)烈向往,在家長(zhǎng)的陪伴下再次聯(lián)系了我們。

我們和學(xué)生進(jìn)行首次面談之后,覺(jué)得她是一個(gè)善談?dòng)哪?、思路天馬行空,喜歡分享自己想法的女孩,對(duì)于美國(guó)的高端院校面試來(lái)說(shuō),這是一個(gè)特別的優(yōu)勢(shì)。不過(guò)我們也看到了一些不太穩(wěn)定的因素,首先就是備考的時(shí)間比較緊張。

沖刺美國(guó)優(yōu)質(zhì)寄宿高中,涉及到托福、SSAT、維立克面試等標(biāo)化成績(jī)、課外活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)、校園走訪等多個(gè)環(huán)節(jié),建議提前一年做好規(guī)劃,開(kāi)始準(zhǔn)備相關(guān)的考試。8個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,給學(xué)生帶來(lái)了一些時(shí)間和心理上的壓力,后期工作也見(jiàn)縫插針地在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行。不過(guò)很幸運(yùn)的是,學(xué)生申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)高中的決心非常堅(jiān)定,做好了長(zhǎng)期緊張備考的準(zhǔn)備,這也為她的申請(qǐng)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

01

妙用維立克預(yù)面試,邁過(guò)寄宿第一道門檻

近幾年大陸申請(qǐng)者激增,優(yōu)質(zhì)寄宿高中的申請(qǐng)也越來(lái)越白熱化,變成了一條“升級(jí)打怪”之路。學(xué)生遇到的第一個(gè)“怪獸”就是被稱為“寄宿敲門磚”的維立克面試(Vericant Interview)。錄像面試的滿分為6分,一般達(dá)到4.0以上才能夠進(jìn)入某些寄宿中學(xué)的考慮范圍,Top 50的寄宿中學(xué)往往會(huì)憑借維立克成績(jī)篩選出第一批申請(qǐng)者。

在首次面談之后,后期咨詢師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)雖然較為流暢,但是語(yǔ)法較弱,容易出現(xiàn)初級(jí)的錯(cuò)誤;在面對(duì)圖片描述等新題型的時(shí)候,缺乏思路,常???。根據(jù)學(xué)生的口語(yǔ)情況,我們安排了5次專門的維立克輔導(dǎo),講解題型和思路。

因?yàn)?b>學(xué)生平時(shí)沒(méi)有練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的環(huán)境,為了讓她保持說(shuō)英語(yǔ)的狀態(tài),我們還建了一個(gè)打卡群,讓學(xué)生循環(huán)練習(xí)維立克的幾個(gè)題型,后期咨詢師每天在群里糾正發(fā)音和用詞,幫助拓展思路。在此期間,為了更好地掌握公眾演講的技巧,學(xué)生報(bào)名參加了本站合作的“TED戲劇演講營(yíng)”,學(xué)習(xí)和戲劇表演、形體相關(guān)的知識(shí),體驗(yàn)聲臺(tái)形表的任務(wù)。

維立克可以面試多次,但是很多寄宿中學(xué)只接受第一次成績(jī),為了提前適應(yīng)維立克面試環(huán)境,第一次面試就拿到好成績(jī),我們幫學(xué)生安排了不算入正式成績(jī)的預(yù)面試。10月,學(xué)生預(yù)面試出分3.3-3.8,并不是很理想。接下來(lái)的一個(gè)月,我們給學(xué)生安排了Top Connect合同內(nèi)的外教口語(yǔ)C計(jì)劃,集中突擊語(yǔ)法問(wèn)題。11月,學(xué)生維立克面試的首考沖上了4.1分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出預(yù)面試,也幫助她通過(guò)了部分寄宿中學(xué)的初步篩選。

02

校園面試盡早規(guī)劃,特殊時(shí)期迎來(lái)錄取

轉(zhuǎn)眼間,12月到了,學(xué)生刷出了托福99分,申請(qǐng)也進(jìn)入了最后的沖刺階段——預(yù)約校園面試。這個(gè)月美國(guó)寄宿中學(xué)開(kāi)始進(jìn)入申請(qǐng)高峰期,學(xué)校的接待能力有限,面試走訪名額幾乎要用搶的。后期咨詢師在預(yù)約排名前60的龐弗雷特高中(PomfretSchool)時(shí),郵件剛確認(rèn),10分鐘后,又被告知時(shí)間已經(jīng)被約出,需要換一個(gè)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)校招生官人力有限,沒(méi)有辦法做到當(dāng)天回復(fù)信息,所以也需要后期咨詢師晚上給學(xué)校打電話預(yù)約,盡早確認(rèn)訪校行程單。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)差作戰(zhàn),學(xué)生的16所訪校名單也終于確定下來(lái)。

1月中旬,學(xué)生和家長(zhǎng)如期訪校,參加面試,行前還帶了中國(guó)風(fēng)的香包送給招生官,作為見(jiàn)面禮物,一路上非常順利??傻搅讼卵?,正好碰上了新冠疫情加劇,美國(guó)國(guó)內(nèi)發(fā)布預(yù)警的情況。還沒(méi)有面試的四所學(xué)校紛紛寫(xiě)信,請(qǐng)求暫停訪校,后期咨詢師也是連夜溝通,把幾所學(xué)校的面試重新改為線上,讓學(xué)生順利參加了Skype面試。

沒(méi)辦法參加訪校,我們都覺(jué)得很失望,也隱隱有些不安,擔(dān)心來(lái)自疫情中心學(xué)生的錄取會(huì)受到影響。接下來(lái)的錄取情況打消了這個(gè)顧慮,一周以后,位于賓州的優(yōu)質(zhì)高中The Shipley School和Friends Central School紛紛發(fā)來(lái)錄取,歡迎學(xué)生加入。在這個(gè)特殊時(shí)期,給我們帶來(lái)一個(gè)大大的驚喜,也讓我們對(duì)于后續(xù)的申請(qǐng)更加有信心。

03

補(bǔ)錄階段,堅(jiān)守迎來(lái)Top50女校錄取

3月份開(kāi)始,美國(guó)寄宿中學(xué)開(kāi)始放榜,學(xué)生如期收到了高端寄宿Brewster Academy布魯斯特中學(xué)的錄取,以及其他幾所Top70學(xué)校的waiting list。我們第一時(shí)間向?qū)W校提出留在等待名單上,開(kāi)始了充滿期待和焦慮情緒的加時(shí)賽——優(yōu)質(zhì)寄宿補(bǔ)錄階段。每一年放榜后,都會(huì)涌現(xiàn)一批拿到多個(gè)offer的學(xué)生,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生最終只能去一所學(xué)校,被放棄的學(xué)校會(huì)出現(xiàn)空余名額,不乏平時(shí)要求很高的優(yōu)質(zhì)私校和單性別學(xué)校,這就給第二梯隊(duì)的孩子提供了非常好的機(jī)會(huì)。

學(xué)生就是其中一個(gè),猶豫了一陣時(shí)間之后,她決定配合美中高端組導(dǎo)師的安排,繼續(xù)等待補(bǔ)錄的名額,留在美國(guó)繼續(xù)參加托福考試,同時(shí)還參加了很多線上的活動(dòng),比如在疫情期間,她制作了佩戴口罩的視頻教程,還制作了一份呼吁大家不要因?yàn)榭只艗仐墝櫸镓埞返腜PT,也在保持上網(wǎng)課和閱讀,把這段有點(diǎn)焦慮不安的日子安排得明明白白。

這些努力沒(méi)有白費(fèi),她在幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),托福分?jǐn)?shù)刷到了拼分103,學(xué)會(huì)了烘焙和視頻剪輯,這些都為6月份突如其來(lái)的補(bǔ)錄機(jī)會(huì)奠定了基礎(chǔ)。6月底,高端組導(dǎo)師收到內(nèi)部消息:全美排名第53的寄宿中學(xué)Westover School的10年級(jí)放出一個(gè)名額,虛位以待。在和學(xué)生和家長(zhǎng)確定了初步意向之后,我們?cè)谌煲詢?nèi)重新遞交了全套申請(qǐng)材料,一周內(nèi)安排好了線上面試,進(jìn)行了密集的面試輔導(dǎo)。在面試中,Westover School作為康涅狄格州前三的優(yōu)質(zhì)女校,認(rèn)為熱愛(ài)科學(xué)和公益的學(xué)生非常適合他們學(xué)校,前后不到10天就迅速確定了錄取。

收到錄取后,為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校有更多的了解,后期咨詢師整理了學(xué)校官網(wǎng)所有和學(xué)術(shù)、學(xué)校生活和升學(xué)走向相關(guān)的材料,按照重要程度更新給學(xué)生,幫助她能更準(zhǔn)確地判斷自己和Westover是否匹配。到此為止,學(xué)生的寄宿夢(mèng)也暫告一段落,相信努力和堅(jiān)定的她會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)的學(xué)校探索自己的熱情和興趣,有更加寬廣的道路。

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