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美國高中課程優(yōu)勢有哪些呢?

2025-06-03 01:30:29 來源:中國教育在線

首先要說的優(yōu)勢就是我們前面提到的課程設(shè)置,課程的分層次設(shè)置就是美國高中的首要優(yōu)勢,一般學生在9年級剛剛?cè)雽W都是必修課程,也就是一些基礎(chǔ)公共課程,難度較低,也是學生從初中向高中階段的過渡,10年級開始接受Honor課程,難度有所增加,之后可以按照學校要求申請AP課程,AP課程難度較大,但是有很大的作用。

美國AP課程是有通用考試的,AP課程的成績對于學生大學申請和大一階段是有影響的,美國很多課程在大一階段是接受AP課程轉(zhuǎn)學分的,因為AP課程其實就是大學先修課程,成績好的學生在大一階段會比較輕松一點,這也是美國高中AP課程為學生帶來的優(yōu)勢之一。

另一個優(yōu)勢美國高中課程尤其是AP課程是由學生自行選擇的,學生的某項課程達標比如數(shù)學課程成績較好,有一定的學術(shù)背景就可以申請AP課程中的是微積分課程,美國AP課程涉及到各個科目領(lǐng)域,有幾十種,學生可選擇的余地會比較大。

最后一個優(yōu)勢就是美國高中課程對標美國大學教育,為學生在本科的學習降低了難度,有美國高中的學習經(jīng)歷做基礎(chǔ),學生可以更快更好的融入進美國的大學課程,而且美國高中課程在歐美英澳國家的申請都是有優(yōu)勢的。

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