美國(guó)高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)

美高學(xué)生更容易申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。綜合以上提到的種種優(yōu)勢(shì)，與國(guó)內(nèi)高中生相比，美高的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，減少家庭經(jīng)濟(jì)壓力。同時(shí)，獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)學(xué)生的認(rèn)可，本科畢業(yè)后學(xué)生申請(qǐng)研究生有優(yōu)勢(shì)繼續(xù)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，可以說(shuō)是“良性循環(huán)”。了解更多留學(xué)資訊>>>

AP 課程

美高學(xué)生可以修AP課程。AP（ Advanced Placement ）課程是美國(guó)大學(xué)先修課程，課程的內(nèi)容和難度與美國(guó)大學(xué)一年級(jí)相匹配。高中生可以提前選修AP課程，通過(guò)考試成績(jī)體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，這也是常春藤名校錄取學(xué)生的重要評(píng)估依據(jù)。同時(shí)，所修課程可以轉(zhuǎn)換成之后大學(xué)的學(xué)分。

更早了解美國(guó)大學(xué)，升入世界名校

本科的學(xué)習(xí)，對(duì)于土生土長(zhǎng)的美國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。中國(guó)學(xué)生通過(guò)高中階段的磨礪，對(duì)咨詢師的授課方式、評(píng)估體系有了真實(shí)的體會(huì)，特別是對(duì)中國(guó)學(xué)生及其不熟悉的學(xué)分制下如何選課有了了解。況且，美國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)內(nèi)大學(xué)，考生數(shù)量有低于中國(guó)學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)壓力便會(huì)小很多，價(jià)值在美國(guó)就讀高中帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，大大增加了進(jìn)入美國(guó)一流大學(xué)的機(jī)會(huì)。

優(yōu)質(zhì)推薦信

美高咨詢師的推薦信含金量更高。推薦信是美國(guó)本科申請(qǐng)重要申請(qǐng)材料之一，與國(guó)內(nèi)高中相比較，美國(guó)的咨詢師在寫(xiě)推薦信的時(shí)候，能更好地展現(xiàn)出學(xué)生的特點(diǎn)，幫助學(xué)生獲得招生官的青睞。國(guó)內(nèi)咨詢師往往不習(xí)慣用推薦信的形式。

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