美國高中留學(xué)選校要避免哪六大誤區(qū)？

1、在校學(xué)生數(shù)量多，學(xué)校實(shí)力一定強(qiáng)？

在校學(xué)生數(shù)量與學(xué)校的實(shí)力，其實(shí)是不劃等號的。有些優(yōu)質(zhì)美高在校人數(shù)兩三百人，但無論是學(xué)術(shù)還是校園硬件設(shè)施，均不比規(guī)模較大的學(xué)校差。所以在看待學(xué)校學(xué)生數(shù)量時，建議按照自家的需求來選擇。美國私立高中的規(guī)模都不大，很多學(xué)校普遍都是200、300人的規(guī)模。了解更多信息

學(xué)校學(xué)生多，班級規(guī)模會更大，課程設(shè)置也更多樣化，體育項(xiàng)目和社團(tuán)類型也會更多樣化，對于國際生來說可能會更友好。在一個活動多元化的地方，周末和平時的課余生活也會更豐富多彩。

而學(xué)校學(xué)生數(shù)量較少，班級規(guī)模較小，能夠保證每一個個體都能被重視，一些學(xué)校的校長甚至能叫出每一個學(xué)生的名字，有利于形成一個非常有愛和緊密的社區(qū)氛圍。

2、師生比例越低，學(xué)術(shù)水平越高？

通常來說，師生比例越低，說明學(xué)生受到咨詢師的關(guān)注度越高，自然越好，尤其在咨詢師多為高級教師的情況下。但這不應(yīng)該成為擇?？剂康氖滓獦?biāo)準(zhǔn)。

從學(xué)生的角度來看，美高本來就是實(shí)行小班授課，班級平均人數(shù)在12-30人不等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于中國公立中學(xué)的課堂人數(shù)。此外班級人數(shù)還會受到學(xué)校規(guī)模和課程難度的影響。對于部分高階課程，因?yàn)檎n程難度較高，甚至?xí)霈F(xiàn)一個班只有3-4個學(xué)生的現(xiàn)象。

從咨詢師的角度來看，一個學(xué)校的高級教師比例超過50%就基本可以滿足所有學(xué)術(shù)課程的開設(shè)要求。高幾個百分點(diǎn)或者低幾個百分點(diǎn)并不影響整體學(xué)術(shù)水平。

3、國際學(xué)生占比越低越好嗎？

很多家長認(rèn)為國際生多的學(xué)校一定不是好學(xué)校，尤其是中國人多的學(xué)校就不是純正的美國高中了。

其實(shí)不然，國際生的比例不宜過高也不宜過低，過高的確會容易形成中國學(xué)生抱團(tuán)，不利于融入美國的文化、學(xué)習(xí)和生活，過低則代表學(xué)校沒有接待國際學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，可能管理經(jīng)驗(yàn)不足。

因此，不少優(yōu)質(zhì)美高一般都會控制國際學(xué)生的來源，分給不同國家的比例會更合理和均衡。

4、課外活動越豐富的學(xué)校就越好？

數(shù)量多不代表質(zhì)量高，美高課外活動五花八門，有藝術(shù)、體育、STEM等等。家長和學(xué)生需要更加關(guān)注學(xué)校是否開設(shè)了自己感興趣，或者一直都在參與的活動項(xiàng)目。

另外，學(xué)校獲得的榮譽(yù)可以在一定程度上說明學(xué)校在某領(lǐng)域的特色，但卻不一定代表適合自家孩子。倘若孩子喜歡藝術(shù)，結(jié)果送孩子去一個體育強(qiáng)的院校，孩子的特質(zhì)特長得不到發(fā)揮，就不合適了。

5、沒有權(quán)威排名，學(xué)校只能盲選？

美高學(xué)校數(shù)量眾多，信息收集和統(tǒng)計(jì)十分困難，且學(xué)校的類型五花八門，從私立到公立、從單一性別院校到混校，從宗教背景院校到非宗教背景院校，根本無法將這些院校放在統(tǒng)一的平面去評判；再加上注重學(xué)生隱私，學(xué)校對學(xué)生的成績情況一般不會有公示的排名。

而目前經(jīng)?？吹降腘iche排名、Prep Review排名、福布斯排名，分別采用了不同的評判標(biāo)準(zhǔn)，并且評判的院校范圍也不同。面對市面上的眾多排名，建議家長可以先明確自家的選校標(biāo)準(zhǔn)，再來挑選適合的排名做參考。

6、畢業(yè)去向僅參考常春藤？

很多家長選擇美高的原因是希望孩子日后能進(jìn)一所優(yōu)質(zhì)的本科院校，所以會非?？粗啬繕?biāo)學(xué)校之前有多少學(xué)生進(jìn)了常春藤院校。

因此，在我們選校時，需要關(guān)注該校近3年或5年的畢業(yè)走向。當(dāng)然關(guān)于這一數(shù)據(jù)，有些學(xué)校會給出近三年的數(shù)據(jù)，有些學(xué)校會給出前一年的應(yīng)屆畢業(yè)生去向數(shù)據(jù)，還有些學(xué)校注重隱私權(quán)，不公布此類數(shù)據(jù)。

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