芝加哥大學(xué)夏校ED0：提前鎖定美本前30院校！

芝加哥大學(xué)的ED0批次錄取放榜即將結(jié)束，緊接著，ED1申請(qǐng)將向廣大學(xué)子開放。對(duì)于那些在ED0批次中成功獲得錄取通知書的學(xué)子來(lái)說(shuō)，他們?cè)?025年秋季申請(qǐng)季的起跑線上已經(jīng)贏得了先機(jī)。

▍什么是芝大ED0？

面對(duì)這一突如其來(lái)的消息，不少家長(zhǎng)可能感到一絲困惑：ED0究竟從何而來(lái)？芝加哥大學(xué)推出的SSEN政策為何會(huì)引發(fā)如此廣泛的關(guān)注？

接下來(lái)，讓我們先來(lái)了解一下，SSEN政策以及ED0批次究竟是什么？

SSEN是芝加哥大學(xué)針對(duì)那些：在高中階段參加過(guò)芝加哥大學(xué)夏校課程的學(xué)生頒布的一條專有申請(qǐng)新政策，該政策允許學(xué)生在每年的9月1日至10月15日之間提交大學(xué)本科申請(qǐng)，并在提交后的三周內(nèi)獲得錄取結(jié)果。

在常規(guī)學(xué)生還在準(zhǔn)備文書的時(shí)間，芝大夏校學(xué)子早早就提交了本科申請(qǐng)，也揭秘了為何他們能夠收獲offer快人一步。

為何我們稱此次申請(qǐng)為芝大的ED0呢？

芝大的夏校網(wǎng)頁(yè)明確注明，對(duì)于完成了芝加哥大學(xué)線下或在線暑期課程項(xiàng)目的學(xué)生，除了大學(xué)的四個(gè)常規(guī)申請(qǐng)計(jì)劃選項(xiàng)外（包括EDI、EA、EDII和RD），還可以通過(guò)芝加哥大學(xué)“Summer Student Early Notification”（SSEN）提前遞交大學(xué)申請(qǐng)。此選項(xiàng)適用于任何在高中任何暑期參加過(guò)芝加哥大學(xué)暑期課程項(xiàng)目并即將進(jìn)入高中最后一年的學(xué)生。也就是說(shuō)我們常稱的“ED0”申請(qǐng)輪次。

▍SSEN政策顯著優(yōu)勢(shì)

1. 快速獲取錄取結(jié)果：與傳統(tǒng)申請(qǐng)流程相比，SSEN讓學(xué)生能在10月中旬左右就知道自己是否被芝加哥大學(xué)錄取，這對(duì)于后續(xù)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和申請(qǐng)準(zhǔn)備極為有利。

2. 如果未被錄取，不影響其他申請(qǐng)：學(xué)生如果通過(guò)SSEN未被芝加哥大學(xué)錄取，仍有機(jī)會(huì)在ED1或RD輪次申請(qǐng)其它大學(xué)，這為學(xué)生提供了更多的選擇和備選方案。

3. 簡(jiǎn)化的申請(qǐng)流程：參與夏校項(xiàng)目的學(xué)生可以直接在芝加哥大學(xué)申學(xué)賬戶中提交早申請(qǐng)協(xié)議，并使用夏校期間的推薦信，簡(jiǎn)化了申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備工作。

▍“ED0”體現(xiàn)了美本哪幾類大趨勢(shì)？

隨著SSEN政策的頒布，家長(zhǎng)和孩子們心中自有一把尺，他們清楚意識(shí)到，夏校經(jīng)驗(yàn)在美本申請(qǐng)中的分量正日益增加。在SSEN的影響下，除了芝加哥大學(xué)自身的本科申請(qǐng)規(guī)則之外，還能反映出哪些美國(guó)本科申請(qǐng)大趨勢(shì)和“潛規(guī)則”呢？

1. 院校忠誠(chéng)度很重要

美國(guó)很多大學(xué)，尤其是藤校，會(huì)把“忠誠(chéng)度”列入錄取考慮的因素之一。

因?yàn)?，每所大學(xué)都想保護(hù)自己的聲譽(yù)，如果學(xué)校錄取了3000名本科學(xué)生，但是只有500名打算入讀，那這所學(xué)校的聲譽(yù)和未來(lái)的排名可能會(huì)受到影響。所以，如果申請(qǐng)者有這所大學(xué)的夏校經(jīng)歷，那么相當(dāng)于間接向招生官發(fā)送了一個(gè)“你錄我，我80-90%的概率會(huì)來(lái)”的一個(gè)信號(hào)，從而間接提高錄取率。

2. 夏校用來(lái)提前考察學(xué)生學(xué)術(shù)能力

美國(guó)大學(xué)的夏校申請(qǐng)流程與本科申請(qǐng)頗為相似，所需準(zhǔn)備的材料大致相同。因此，許多大學(xué)的招生官會(huì)將學(xué)生的夏校經(jīng)歷和質(zhì)量視為評(píng)估學(xué)生學(xué)術(shù)能力的一個(gè)重要指標(biāo)。

SSEN政策的實(shí)施實(shí)際上體現(xiàn)了芝加哥大學(xué)對(duì)其夏校學(xué)生學(xué)術(shù)能力的認(rèn)可，認(rèn)為他們的學(xué)術(shù)水平符合本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

同理，在美國(guó)的其他大學(xué)中也普遍存在，尤其是那些含金量高的夏校項(xiàng)目，對(duì)申請(qǐng)者的要求極為嚴(yán)格，錄取率通常較低，一般不會(huì)超過(guò)10%。例如，參與這些高質(zhì)量夏校的學(xué)生，在申請(qǐng)時(shí)往往需要托福成績(jī)達(dá)到100分以上，平均GPA需在3.5以上，并且需要提交完整的高中成績(jī)單來(lái)展示在特定學(xué)科領(lǐng)域的杰出成就。

3. 提前搶占優(yōu)質(zhì)生源

美國(guó)大學(xué)的藤校在每年進(jìn)行招生的時(shí)候，其實(shí)也會(huì)抱有這樣的想法：如果今年的生源質(zhì)量不好或者好的生源不來(lái)我的學(xué)校怎么辦？

芝大作為一直以來(lái)的“藤校備胎”，發(fā)布SSEN政策無(wú)疑是為了提前入場(chǎng)買定離手搶占藤校的優(yōu)質(zhì)生源，利用ED的強(qiáng)綁定屬性早早地將優(yōu)質(zhì)生源鎖定在自己的學(xué)校。未來(lái)也許會(huì)有更多大大學(xué)效仿芝大，來(lái)進(jìn)一步地提升自己夏校的含金量。

4. 早規(guī)劃的重要性

SSEN政策針對(duì)的是所有高中階段上過(guò)芝大夏校的學(xué)生，其中學(xué)生年級(jí)大多集中在高二（11年級(jí)）。

因?yàn)榇蟛糠指叨讼男?duì)于學(xué)生的年齡有一定的要求（要保證學(xué)生在統(tǒng)一年齡段且保證學(xué)生能理解課堂內(nèi)容），所以經(jīng)過(guò)初三（9年級(jí)）和高一（10年級(jí)）兩年的沉淀，大部分學(xué)生會(huì)選擇在高二去讀一個(gè)含金量較高的高端夏校來(lái)為助力自己未來(lái)的美本申請(qǐng)。所以，要想在高二去入讀一個(gè)好的夏校并未來(lái)申請(qǐng)到理想的大學(xué)，學(xué)生在初三和高一這兩年的規(guī)劃就尤為重要，包括專業(yè)上的選擇，學(xué)術(shù)管理，活動(dòng)和競(jìng)賽選擇等。

美國(guó)高校提供了眾多夏校項(xiàng)目，但這些項(xiàng)目的含金量和錄取門檻卻千差萬(wàn)別。不少學(xué)生在選擇時(shí)僅以難度為依據(jù)，卻忽略了項(xiàng)目的匹配度，結(jié)果入學(xué)后發(fā)現(xiàn)難以適應(yīng)或者課程內(nèi)容與自己的期望相差甚遠(yuǎn)，這樣的經(jīng)歷往往令人失望。因此，挑選一個(gè)與自身情況相契合的夏校項(xiàng)目至關(guān)重要。

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