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多摩美術(shù)大學(xué)-一般選拔型考試詳解

2025-05-28 21:28:12 來源:中國教育在線

多摩美術(shù)大學(xué)作為日本美術(shù)院校之一,以其高質(zhì)量的藝術(shù)教育和豐富的創(chuàng)作資源吸引了眾多藝術(shù)愛好者。對(duì)于希望進(jìn)入多摩美術(shù)大學(xué)深造的學(xué)生來說,了解一般選拔型考試的詳細(xì)信息是至關(guān)重要的。

一般選拔型考試是多摩美術(shù)大學(xué)選拔新生的重要途徑之一,涵蓋了多種考試內(nèi)容和要求,包括專業(yè)技能測試、面試以及相關(guān)的學(xué)術(shù)評(píng)估。以下將詳細(xì)介紹多摩美術(shù)大學(xué)一般選拔型考試的各個(gè)環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng),幫助考生做好充分準(zhǔn)備,順利通過考試。

01

報(bào)名時(shí)間

多摩美術(shù)大學(xué)-一般入試

-報(bào)名時(shí)間-

報(bào)名時(shí)間:

2025年1月6日(月)

— 2025年1月16日(木)

截止時(shí)間:

2025年1月16日(木)

(日本海外必著)

考試時(shí)間:

2025年2月7日(金)

— 2015年2月16日(日)

02

報(bào)名材料

多摩美術(shù)大學(xué)-一般入試

-報(bào)名材料-

申請(qǐng)資格

滿足下列其一即可:

1.高中畢業(yè)者

2.學(xué)校教育經(jīng)歷滿12年或文部科學(xué)大臣指定具有同等學(xué)力者(日本或其他國家)

3.于在外教育機(jī)構(gòu)完成了相當(dāng)于高中課程的教育者(機(jī)構(gòu)需通過文部科學(xué)大臣認(rèn)定)

4.在文部科學(xué)大臣規(guī)定的日期之后完成文部科學(xué)大臣另行指定的專修學(xué)校高等課程者(僅限于學(xué)習(xí)年限3年以上或其他符合文部科學(xué)大臣規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的課程)

5.文部科學(xué)大臣指定者

6.通過高中畢業(yè)程度認(rèn)定考試者

7.經(jīng)過審查認(rèn)定為擁有高中同等學(xué)力者

申請(qǐng)材料

1.志愿表(官網(wǎng)下載)

2.中國國內(nèi)學(xué)歷相關(guān)文件(畢業(yè)證明書,成績單)等證明申請(qǐng)資格的文件

3.護(hù)照復(fù)印件

4.在留卡復(fù)印件

03

考試內(nèi)容

多摩美術(shù)大學(xué)-一般入試

-考試內(nèi)容-

考試內(nèi)容

1:學(xué)科考試(國語及英語)

2:專業(yè)考試【純藝】素描+油彩等【設(shè)計(jì)】素描手+色彩構(gòu)成等(根據(jù)專業(yè)不同考試內(nèi)容不同,如日本畫:鉛筆素描及水彩/油畫:素描及油彩/版畫:素描或色彩構(gòu)成 等等)

考試內(nèi)容參考

【繪畫學(xué)科版畫專攻—素描】

問題:請(qǐng)針對(duì)下記主題內(nèi)容放置于桌面的場景進(jìn)行素描。

時(shí)間:4小時(shí)

主體物:木柴1塊 塑料袋1個(gè) 電線1根

要求:畫紙橫豎均可,且需要肯特紙或者木炭紙2選1。A3的紙用來畫草圖。在作畫時(shí)要體現(xiàn)出素材的透明性(比如把木柴放到塑料袋中等等)。

參考例圖:

教師評(píng)語:這是一幅把握了不同素材特性的細(xì)膩的作品。在作品中能感受到作為自然物的木塊的表皮的質(zhì)感與整體的硬度,同時(shí)也能看出兩種無機(jī)物的不同的特征。雖然刻畫有些生硬,但整體來說是一幅不錯(cuò)的作品。如果能夠以加深色調(diào)等方式對(duì)木塊進(jìn)行進(jìn)一步刻畫的話,作品的完成度將會(huì)有進(jìn)一步的提高。

教師評(píng)語:該作品觀察細(xì)致,充分刻畫了不同物品各自的特征以及互相之間的關(guān)聯(lián)性。木塊表皮的粗糙感,橙色電線像在流動(dòng)一般的質(zhì)感,以及通過在塑料袋中放入一部分電線表現(xiàn)出來的透明度,都得到了很好的刻畫。美中不足的是,塑料袋本身的質(zhì)感需要得到進(jìn)一步的刻畫。

教師評(píng)語:該作品在細(xì)致觀察物品特征的基礎(chǔ)上,很好地描繪出了一種靜態(tài)與動(dòng)態(tài)結(jié)合的感覺。在準(zhǔn)確把握塑料袋,木塊,電線三種材料的特征的基礎(chǔ)上,很好地刻畫出了木塊的自然與塑料的透明感,是一幅很有魅力的作品。

教師評(píng)語:這是一幅對(duì)各種物品的色彩與質(zhì)感進(jìn)行了細(xì)致觀察并刻畫的優(yōu)秀作品。特別是對(duì)塑料袋的透明感理解非常到位。在構(gòu)圖方面,通過靈活運(yùn)用橙色電線的長度給整幅作品增添了一種動(dòng)態(tài)感。不過在對(duì)塑料袋的大小與配置的刻畫上還需要進(jìn)一步討論。

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