探訪愛(ài)爾蘭中學(xué)：最適合中國(guó)學(xué)生的中學(xué)教育體系（二）

中學(xué)教育的劃分形式因國(guó)家和地區(qū)而異，愛(ài)爾蘭私立中學(xué)大致可以分為以下幾種主要類型：

a. 按照性別劃分：?jiǎn)我恍詣e中學(xué)，如私立女校和私立男校，或者是混和性別學(xué)校

b. 按照住宿性質(zhì)劃分：主要分為寄宿學(xué)校和走讀學(xué)校

c. 按照中學(xué)課程體系劃分：愛(ài)爾蘭當(dāng)?shù)刂袑W(xué)體系課程及國(guó)際體系課程(如IB課程體系)

此次，本站愛(ài)爾蘭中學(xué)訪校團(tuán)對(duì)不同類型的愛(ài)爾蘭私立中學(xué)進(jìn)行了探訪。讓我們一起來(lái)看看這些學(xué)校的區(qū)別~

01

愛(ài)爾蘭教育學(xué)院- The Institute of Education

愛(ài)爾蘭教育學(xué)院是一所位于都柏林市中心(Leeson Street)的男女混合走讀學(xué)校。經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展，已成為愛(ài)爾蘭最大的私立學(xué)校之一。

該學(xué)院由雷蒙德-卡恩斯(Raymond Kearns)創(chuàng)建于 1969年，最初是為教師和需要參加愛(ài)爾蘭高考的學(xué)生提供私人數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)。如今，學(xué)校已成為愛(ài)爾蘭最大的私立學(xué)校之一。從最初單純的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，到現(xiàn)在為四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生提供完整的社會(huì)和教育體驗(yàn)。

愛(ài)爾蘭教育學(xué)院在科目選擇方面沒(méi)有任何限制。

學(xué)院提供 28 個(gè)學(xué)科科目，學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣和未來(lái)志向，靈活選擇最適合自己的高考畢業(yè)證書(shū)科目組合。

有些科目還提供常規(guī)學(xué)習(xí)和快節(jié)奏學(xué)習(xí)，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力。

學(xué)生畢業(yè)后除了升學(xué)常規(guī)愛(ài)爾蘭高校之外，英國(guó)劍橋大學(xué)、G5聯(lián)盟及荷蘭、美國(guó)等研究型大學(xué)。因此可以看出，愛(ài)爾蘭高考體系及高考證書(shū)全球認(rèn)可。

(愛(ài)爾蘭教育學(xué)院學(xué)生升讀的部分大學(xué))

02

約翰斯科圖斯學(xué)校(John Scottus School)

約翰斯科圖斯學(xué)校是位于都柏林的一所私立中學(xué)，成立于1986年。約翰·斯科特斯中學(xué)在都柏林地區(qū)享有盛譽(yù)，被認(rèn)為是較好的私立學(xué)校之一。學(xué)校的升學(xué)率和排名一直是學(xué)校的亮點(diǎn)之一。根據(jù)最新的教育部門數(shù)據(jù)，約翰·斯科特斯中學(xué)在全國(guó)中學(xué)排名中名列前茅。

近年來(lái)，約翰·斯科特斯中學(xué)的畢業(yè)生幾乎全部成功升入高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)生被大學(xué)錄取的專業(yè)涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，包括法律、醫(yī)學(xué)、工程、商業(yè)、科學(xué)和藝術(shù)等。

約翰斯科圖斯學(xué)校的教育特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

以人為本的教育理念:學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、勇于嘗試和解決問(wèn)題。學(xué)校相信每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的才能和潛力，而學(xué)校的任務(wù)就是幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。

全面發(fā)展的課程設(shè)置:學(xué)校提供完整的中學(xué)課程，包括初中和高中，在文化、語(yǔ)言數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)研究、體育和藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域均有涉獵。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維，鼓勵(lì)他們積極參與社區(qū)服務(wù)和義工活動(dòng)，發(fā)展社會(huì)責(zé)任感。

獨(dú)特的教學(xué)方法:學(xué)校的教學(xué)方法注重啟發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的教育專家組成，他們不僅擅長(zhǎng)傳授知識(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨和創(chuàng)新能力。

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