澳新低齡解讀 | ATAR 是一個(gè)分?jǐn)?shù)么？

上個(gè)月澳大利亞各州高考成績公布，在留學(xué)教育圈掀起了一陣?yán)顺?。雖然中澳教育模式有所不同，但是不論哪個(gè)國家每年的“大考”還是萬眾矚目的：哪個(gè)學(xué)校出了高考狀元，哪個(gè)學(xué)校排名連年攀升，哪個(gè)學(xué)校常年霸榜前十。

也有不少家長和同學(xué)會(huì)疑惑，什么是澳大利亞高等教育入學(xué)排名制度（ATAR）？澳大利亞每個(gè)州的高考例如 VCE、HSC 與 ATAR 的關(guān)系是什么？每個(gè)學(xué)校的排名與高考成績究竟有什么樣的參考意義？中學(xué)轉(zhuǎn)去澳大利亞讀書是否會(huì)適應(yīng)其高考模式？

那么這篇文章能帶家長們更了解澳洲的高考制度，更全面細(xì)致了解為什么澳洲教育學(xué)習(xí)壓力和升學(xué)焦慮相對(duì)較小的情況下，也能升讀理想的大學(xué)。

澳大利亞 2023 高考情況

以新州高考HSC（Higher School Certificate）為例，小編給大家直接上數(shù)據(jù)讓大家更直觀地了解澳洲的高考。

根據(jù)澳洲教育標(biāo)準(zhǔn)局及大學(xué)招生中心（Universities Admissions Centre）發(fā)布的信息顯示，2023 年，新州共有 68,689 名學(xué)生完成了 HSC 考試，成為全澳洲最 受歡迎的畢業(yè)證書課程考試。

其中，55,523 名學(xué)生有資格獲得 ATAR，這一數(shù)據(jù)比 2022 年增加了 1,215 名。

49 名學(xué)生獲得了 99.95 的最 高 ATAR 成績，也就是我們常說的“高考狀元”。這些狀元中，女生 12 人，男生 37 人。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年有 17.5% 的學(xué)生 ATAR 成績達(dá)到了 90+，35% 的學(xué)生達(dá)到 80+，51.8% 的學(xué)生達(dá)到 70+。

整體 ATAR 中位數(shù)為 71.05，略低于 2022 年的 71.25。其中，女生 ATAR 中位數(shù)為71.90，而男生 ATAR 中位數(shù)為 70.00。

ATAR 90 代表什么？

澳洲所有大學(xué)錄取高中畢業(yè)生的唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)是 ATAR（Australian Tertiary Admission Rank，澳大利亞高等教育入學(xué)排名制度）。ATAR 分由應(yīng)屆生的平時(shí)成績（主要是11-12年級(jí)）和州考試成績進(jìn)行加權(quán)計(jì)算得出。當(dāng)然，各州之間對(duì)于兩個(gè)成績的分配比例不盡相同，ATAR 滿分為99.95，中間間隔0.05。

ATAR 不是指學(xué)生具體的高考分?jǐn)?shù)，而是學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)在全澳同屆學(xué)生當(dāng)中的排名位置，數(shù)值越高排名也就越靠前。

如果一個(gè)學(xué)生的 ATAR 成績?yōu)?0，表示這名學(xué)生的高考成績?cè)谒锌忌信徘?0%。ATAR90 以上的學(xué)生的比例也是衡量一所學(xué)校學(xué)術(shù)水平的一大標(biāo)準(zhǔn)。

那我們以今年新州招收國際學(xué)生的學(xué)校中排名 第一的私立男校 Knox Grammar School 諾克斯文法學(xué)校 2023畢業(yè)生成績?yōu)槔?

一位學(xué)生 ATAR 滿分 99.95

10%的學(xué)生 ATAR99+

40%的學(xué)生 ATAR95+

60%的學(xué)生 ATAR90+

這樣的 ATAR 排名意味著什么呢？澳洲八大很多專業(yè) ATAR 80+可以錄取，其中人文社科分?jǐn)?shù)要求相對(duì)較低，理工科和榮譽(yù)學(xué)位要求相對(duì)較高，具體可以參考各院校官網(wǎng)信息。而一所學(xué)校 ATAR 90+的學(xué)生占比越高，他們?cè)谏暾?qǐng)大學(xué)是有著更強(qiáng)的競爭力。

如果想要提高孩子在高中畢業(yè)后進(jìn)名校的競爭力，學(xué)校歷史學(xué)生的ATAR90+ 占比是一定具有參考價(jià)值的。

高考成績和 ATAR 的區(qū)別

澳大利亞共有6大州，每個(gè)州都有自己獨(dú)立的高考政策，如新州的 HSC；維州的 VCE、南澳的 SACE、西澳的 WACE、昆州的 QCE、塔州的 TCE等。我們以新州的 HSC 為例，來看看與 ATAR 的不同之處。

每門課程的 HSC 分?jǐn)?shù)會(huì)體現(xiàn)學(xué)生在考試和評(píng)估中的表現(xiàn)。而 ATAR 則是結(jié)合學(xué)生在所有 HSC 考試中的成績，最終體現(xiàn)學(xué)生與新南威爾士州其他學(xué)生相比所在的位置或排名。

簡單來說，你可以把它想象成一場跑步比賽：你的 HSC 成績就是你完成跑步的時(shí)間（不與其他人的時(shí)間進(jìn)行比較），你的 ATAR 就是名次（第一、第二、第三等）。

相信這樣解釋完大家應(yīng)該茅塞頓開了吧，為什么在這樣的排名與考試制度之下學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力會(huì)相對(duì)較小呢？

澳洲中學(xué)的考試制度

澳洲的“高考”和國內(nèi)的高考可不一樣，不是一考定終身制。澳洲學(xué)生高考成績最終評(píng)定方式是由平時(shí)成績和高中畢業(yè)證書考試成績各占一定比例組成。這樣在一定程度上規(guī)避了“一考定終身”，淡化了一次考試的重要性。

也正是由于澳洲高中采取持續(xù)評(píng)估的方法，學(xué)生的作業(yè)完成情況、出勤率、平時(shí)考試、期末考試都會(huì)不同程度影響著最終的高考分?jǐn)?shù)。這樣既能凸顯平時(shí)學(xué)習(xí)的重要性，還利于引導(dǎo)學(xué)生更加重視平時(shí)學(xué)習(xí)，消除學(xué)生對(duì)于考試的恐懼感。

其次在澳洲高中11-12年級(jí)階段，只有英文是必修科目，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)選擇自己擅長且感興趣的科目，這也意味著他們將有更大的動(dòng)力和信心取得更優(yōu)異的成績！

相信通過這篇文章小伙伴們已經(jīng)對(duì) ATAR 的定義有了更深入的了解，以后看學(xué)校排名知道關(guān)注點(diǎn)該放在哪里了吧！如果想申請(qǐng)排名靠前的澳洲優(yōu)質(zhì)公私立院校，時(shí)間規(guī)劃更是重要，排名越靠前的學(xué)校越是炙手可熱。

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