加拿大移民部長(zhǎng)發(fā)聲：未來(lái)招生更加多元化！

加拿大在2024年共頒發(fā)了518,125份學(xué)習(xí)簽證，與之前相比數(shù)量略有下滑。這一現(xiàn)象的背后反映了加拿大政府對(duì)國(guó)際學(xué)生政策的調(diào)整和優(yōu)化。雖然學(xué)簽的發(fā)放數(shù)量有所減少，加拿大依舊保持向全球?qū)W生敞開大門的一貫政策。

在對(duì)近幾年的留學(xué)和移民政策進(jìn)行深入探討和反思后，加拿大移民部長(zhǎng)近期發(fā)表了聲明，指出加拿大未來(lái)將致力于使招生更加多元化。這一變化對(duì)于有意向留學(xué)加拿大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，究竟意味著什么？

▍學(xué)簽減少10%，但機(jī)會(huì)更公平

2025年，加拿大計(jì)劃發(fā)放43.7萬(wàn)份學(xué)習(xí)許可，較2024年減少10%。這一調(diào)整旨在應(yīng)對(duì)加拿大目前住房短缺、對(duì)低端勞動(dòng)力存在剝削以及部分私立學(xué)院提供的教育質(zhì)量不過(guò)關(guān)等等問(wèn)題，確保只有真正想來(lái)讀書的學(xué)生，才能夠獲得學(xué)簽。

政策趨勢(shì)：

? 學(xué)簽配額精準(zhǔn)化：減少學(xué)簽總數(shù)，但向高質(zhì)量教育機(jī)構(gòu)和緊缺專業(yè)傾斜。

? 財(cái)務(wù)證明要求更新：資金要求提高，確保留學(xué)生來(lái)加拿大讀書期間的生活質(zhì)量。

? 語(yǔ)言門檻升級(jí)：畢業(yè)工簽申請(qǐng)需提交語(yǔ)言成績(jī)（本科CLB7/學(xué)院CLB5），強(qiáng)化職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

雖然學(xué)簽總數(shù)減少，但政策優(yōu)化為真正有學(xué)術(shù)潛力的學(xué)生提供了更公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。選擇高質(zhì)量的教育機(jī)構(gòu)和緊缺專業(yè)，你的留學(xué)之路將更加順暢！

圖片來(lái)源：《Business Day》報(bào)道截圖

▍多元化招生：全球?qū)W生的新機(jī)遇

加拿大移民部長(zhǎng)馬克·米勒（Marc Miller）強(qiáng)調(diào)，加拿大高校需要擺脫對(duì)印度學(xué)生的過(guò)度依賴，吸引更多來(lái)自非洲、東南亞和拉丁美洲的學(xué)生。

多元化招生的意義：

? 平衡生源結(jié)構(gòu)：減少高校對(duì)單一市場(chǎng)（印度）的依賴，降低風(fēng)險(xiǎn)

? 提升全球吸引力：通過(guò)多元化招生，加拿大將成為更具包容性的留學(xué)目的地

? 創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境：來(lái)自非傳統(tǒng)生源國(guó)的學(xué)生將獲得更多機(jī)會(huì)

多元化招生不僅為加拿大高校注入新鮮血液，也為全球?qū)W生提供了更多選擇。無(wú)論你來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，只要具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)能力和明確的留學(xué)目標(biāo)，加拿大都?xì)g迎你！

▍從數(shù)量到質(zhì)量：加拿大教育的品牌升級(jí)

米勒部長(zhǎng)指出，加拿大國(guó)際教育品牌的核心是“卓越與質(zhì)量”，而非單純的數(shù)量增長(zhǎng)。為此，政府采取了一系列措施：

政策亮點(diǎn)：

? 打擊“文憑工廠”：取締低質(zhì)量私立學(xué)院，確保國(guó)際學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育

? 強(qiáng)化院校監(jiān)管：要求高校提供更好的學(xué)生支持服務(wù)，包括住房和職業(yè)發(fā)展

? 優(yōu)化移民路徑：吸引高學(xué)術(shù)水平的學(xué)生，為加拿大勞動(dòng)力市場(chǎng)和創(chuàng)新領(lǐng)域注入活力

政策調(diào)整不僅可以進(jìn)一步提升了加拿大教育的國(guó)際聲譽(yù)，也為留學(xué)生提供了更高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。從以質(zhì)量取勝、大量發(fā)留學(xué)簽證，轉(zhuǎn)變到為每個(gè)來(lái)加拿大留學(xué)的國(guó)際生負(fù)責(zé)。選擇加拿大，你將獲得世界頂流的教育資源和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

▍高校將如何適應(yīng)新政？

為應(yīng)對(duì)政策變化，加拿大高校會(huì)調(diào)整招生策略，確保吸引全球菁英人才，削減已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的教育項(xiàng)目：

高校應(yīng)對(duì)策略：

? 拓展招生渠道：將招生重點(diǎn)從傳統(tǒng)國(guó)家，擴(kuò)展到非洲、南美等新興市場(chǎng)

? 加強(qiáng)職業(yè)支持：提供更好的職業(yè)規(guī)劃和移民路徑，增強(qiáng)加拿大留學(xué)的吸引力。重在打造口碑，而不是一味注重總的留學(xué)生數(shù)量。

? 改善學(xué)生住宿：投資建設(shè)學(xué)生宿舍，緩解住房短缺問(wèn)題，減輕學(xué)生租房經(jīng)濟(jì)壓力。

? 與政府合作：確保符合新政策要求，按照省政府分配的學(xué)簽數(shù)量招生，同時(shí)繼續(xù)吸引優(yōu)秀學(xué)生。

▍給準(zhǔn)留學(xué)生的建議

基于新政，我們?yōu)橛?jì)劃留學(xué)加拿大的學(xué)生提供以下建議：

策略一：選擇高質(zhì)量教育機(jī)構(gòu)

? 優(yōu)先選擇公立大學(xué)或聞名學(xué)院，避免低質(zhì)量私立機(jī)構(gòu)。不然不僅學(xué)簽可能會(huì)受影響，而且享受不到這次的政策紅利。

? 參考加拿大指定學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)（DLI）列表，確保學(xué)校資質(zhì)可以簽發(fā)畢業(yè)后工簽

策略二：關(guān)注緊缺專業(yè)

? STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)）領(lǐng)域就業(yè)率高，移民政策傾斜

? 醫(yī)療護(hù)理：加拿大長(zhǎng)期緊缺職業(yè)，薪資待遇優(yōu)厚

? 技工類：職業(yè)教育直接對(duì)接職場(chǎng)，部分崗位年薪可達(dá)8萬(wàn)加元。但是要注意，目前很多公立學(xué)校技工類項(xiàng)目都需要排隊(duì)，報(bào)名需要做好在waitlist上等待的準(zhǔn)備。

策略三：提前準(zhǔn)備語(yǔ)言考試

? 本科/碩士生：簽證基本要求CLB7

? 學(xué)院生：簽證基本要求CLB5，部分技工專業(yè)可豁免

▍加拿大留學(xué)的長(zhǎng)期價(jià)值

雖然學(xué)簽的總體數(shù)量有所下降，加拿大作為留學(xué)目的地的核心競(jìng)爭(zhēng)力依舊突出。加拿大擁有世界頂流的教育資源，能夠助力學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。其寬容的文化環(huán)境，有助于留學(xué)生拓寬國(guó)際視野。另外，加拿大的移民政策同樣值得關(guān)注：畢業(yè)工簽（PGWP）和多種移民路徑，為未來(lái)留加工作生活鋪平道路。

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