從UBC大學(xué)年報(bào)，看國(guó)際學(xué)生本碩招生錄取情況！

每年，加拿大大學(xué)都會(huì)公布Enrolment Report，通常稱為年報(bào)。這份報(bào)告詳細(xì)列出了學(xué)校的年度招生和錄取數(shù)據(jù)，為下一學(xué)年的院校申請(qǐng)?zhí)峁┝岁P(guān)鍵的參考信息。今年，英屬哥倫比亞大學(xué)（UBC）率先公布了其年報(bào)，讓我們直接來(lái)看看其中的要點(diǎn)！

年報(bào)一開始就直言不諱地指出，盡管在2024/25學(xué)年UBC迎來(lái)了近7.3萬(wàn)名新生和返校生，但國(guó)際學(xué)生的入學(xué)率總體上有所下降。學(xué)校分析認(rèn)為，這場(chǎng)大流行病對(duì)部分家庭的經(jīng)濟(jì)收入造成了沖擊，進(jìn)而影響了招生人數(shù)。

同時(shí)，UBC也尖銳指出，加拿大作為歡迎留學(xué)生國(guó)家的定位在2024年出現(xiàn)波動(dòng)。移民政策的快速變化、與主要留學(xué)生輸出國(guó)（如印度）之間尚未解決且持續(xù)存在的緊張局勢(shì)，以及住房危機(jī)，都引起了潛在國(guó)際學(xué)生的關(guān)注。

盡管如此，UBC始終堅(jiān)持為留學(xué)生敞開大門。UBC將繼續(xù)專注于制定和實(shí)施高效的招生和錄取策略，并支持多樣化的學(xué)生群體入學(xué)和留校的舉措。UBC致力于提供世界前沿的教育和研究環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)公平、包容、和諧的學(xué)術(shù)氛圍和生活環(huán)境，對(duì)于追求高質(zhì)量教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，UBC仍然是不二之選。

▍際學(xué)生本科招生情況如何？

UBC的目標(biāo)是招收來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生。從學(xué)校給出的數(shù)據(jù)我們可以看到，24/25學(xué)年UBC溫哥華校區(qū)和奧肯那根校區(qū)分別收到17,990份和1,335份來(lái)自國(guó)際學(xué)生（指中國(guó)、美國(guó)、印度和其他國(guó)家）的本科新申請(qǐng)。

基于公平公正的審理程序，UBC最終給申請(qǐng)溫哥華校區(qū)的本科新生發(fā)放10,857份錄取通知書，給申請(qǐng)奧肯那根校區(qū)的本科新生發(fā)放881份錄取通知書。總的來(lái)說(shuō)，國(guó)際學(xué)生本科新生申請(qǐng)溫哥華校區(qū)的錄取率達(dá)到70%，申請(qǐng)奧肯那根校區(qū)的錄取率高達(dá)81%。

FIGURE 2: UNDERGRADUATE STUDENTS’ ADMISSIONS PYRAMID (INTERNATIONAL, ALL YEAR LEVELS), OKANAGAN CAMPUS, BY YEAR

FIGURE 4: UNDERGRADUATE STUDENTS’ ADMISSIONS PYRAMID (INTERNATIONAL ALL YEAR LEVELS), VANCOUVER CAMPUS3, BY YEAR

UBC每年收到的本科新生申請(qǐng)數(shù)量，遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校所能容納的人數(shù)。因此，UBC在申請(qǐng)階段會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的個(gè)人能力進(jìn)行評(píng)估，旨在選拔最有可能在學(xué)習(xí)上取得成功并在校園中茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。在2024/25學(xué)年，由300多名UBC員工、教職員工和校友組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)52,000份個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行了評(píng)分。

對(duì)于直接入學(xué)的本科申請(qǐng)者（指不申請(qǐng)語(yǔ)言班的學(xué)生），學(xué)校會(huì)參考所有11年級(jí)和12年級(jí)學(xué)術(shù)課程的成績(jī)，同時(shí)還會(huì)審查與學(xué)生所申請(qǐng)課程特別相關(guān)的課程和成績(jī)。比如說(shuō)你申請(qǐng)工程專業(yè)，那么學(xué)校會(huì)特別看重你的數(shù)學(xué)、物理、和化學(xué)成績(jī)。去年拿到本科錄取的高中學(xué)生中，溫哥華校區(qū)的整體錄取平均分在89-91%，奧肯那根校區(qū)的整體錄取平均分在85-87%，比往年略有上升。這里的整體錄取平均分，包含了加拿大本地生的學(xué)生分?jǐn)?shù)，學(xué)校并未單獨(dú)統(tǒng)計(jì)國(guó)際學(xué)生的錄取平均分。考慮到國(guó)際生和本地生的錄取比例區(qū)別，國(guó)際學(xué)生的成績(jī)均分在90%以上是有競(jìng)爭(zhēng)力的。如果申請(qǐng)商科或者工程專業(yè)，成績(jī)均分建議在95%以上。

除了對(duì)學(xué)術(shù)課程和成績(jī)進(jìn)行全面綜合審查之外，UBC還要審查每位申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)方面的成就以及課堂之外的經(jīng)歷。這個(gè)過(guò)程包括評(píng)估個(gè)人檔案，讓申請(qǐng)者有機(jī)會(huì)描述對(duì)他們來(lái)說(shuō)重要的事情、他們的重要成就、從他們的經(jīng)歷中學(xué)到的東西以及他們克服的挑戰(zhàn)。部分專業(yè)還會(huì)有額外的面試評(píng)估。對(duì)于中國(guó)高中學(xué)生，尤其是在普高體制就讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最好是在高一就開始有相應(yīng)的準(zhǔn)備。個(gè)人經(jīng)歷是決定是否能拿到錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵，根據(jù)學(xué)校的估計(jì)，大約有12%的申請(qǐng)人不會(huì)在只看成績(jī)的錄取模式下被錄取。

▍轉(zhuǎn)學(xué)入U(xiǎn)BC是否可行？

UBC年報(bào)對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的情況也有所統(tǒng)計(jì)。從學(xué)校給出的數(shù)據(jù)可以看出，2024/25學(xué)年UBC溫哥華校區(qū)招收了2,555名轉(zhuǎn)學(xué)生，占到總新生人數(shù)的27%。其中，有大約67%的學(xué)生是從BC?。ú涣蓄嵏鐐惐葋喪。┑膒ostsecondary機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)入。奧肯那根校區(qū)招收了517名轉(zhuǎn)學(xué)生，占總新生人數(shù)的20%。其中，大約74%的學(xué)生也是從BC省的postsecondary機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)入。

在2024/25學(xué)年一共有3,072名學(xué)生成功轉(zhuǎn)入U(xiǎn)BC大學(xué)。從人數(shù)和比例來(lái)看，都是非常高的。這也給我們提示了一個(gè)很好的升讀方案。如果你因?yàn)閷W(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力不足、錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)時(shí)間等原因無(wú)法直接申請(qǐng)到UBC大學(xué)，可以考慮先到BC省就讀學(xué)院，后續(xù)再申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入U(xiǎn)BC。在學(xué)院就讀獲得的學(xué)分，UBC可以全部接受。

FIGURE 12: LOCATION OF PREVIOUS INSTITUTION ATTENDED, NEW UNDERGRADUATE TRANSFER STUDENTS, 2024/25, BY CAMPUS

▍國(guó)際學(xué)生研究生招生情況如何？

2024/25學(xué)年UBC收到接近2萬(wàn)份來(lái)自國(guó)際學(xué)生的研究生（包含授課型碩士、研究型碩士和博士）申請(qǐng)。具體到校區(qū)，奧肯那根校區(qū)收到2,435份國(guó)際學(xué)生的研究生申請(qǐng)，溫哥華校區(qū)收到15,975份國(guó)際學(xué)生的研究生申請(qǐng)。

奧肯那根校區(qū)最終給國(guó)際學(xué)生發(fā)放了367份錄取，錄取率為25%。溫哥華校區(qū)最終給國(guó)際學(xué)生發(fā)放了3,425份錄取，錄取率為21%。盡管研究生項(xiàng)目的錄取率仍然不高，但和往年相比，呈上升趨勢(shì)。

總體來(lái)說(shuō)，UBC研究生項(xiàng)目的申請(qǐng)難度依然很大。如果想要拿到錄取，不僅在學(xué)術(shù)成績(jī)上要有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力，而且在科研經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等軟性背景方面也要有突出的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于申請(qǐng)研究型碩士項(xiàng)目的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究背景和興趣，需要和指導(dǎo)導(dǎo)師高度匹配。

TABLE 2: GRADUATE STUDENTS’ ADMIT AND YIELD RATES, BY YEAR

從UBC這份年報(bào)數(shù)據(jù)可以看出，學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生始終持開放態(tài)度，希望能夠招收到優(yōu)秀的學(xué)生。未來(lái)，UBC的招生和錄取政策可能會(huì)有更加靈活的調(diào)整，給優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生更多去UBC就讀的機(jī)會(huì)。

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