日語catti實(shí)務(wù)如何備考
2025-03-03 14:06:53 來源:中國教育在線
隨著全球化的深入發(fā)展,小語種人才的需求逐漸增加。越來越多的學(xué)生選擇報(bào)考小語種考試,希望通過學(xué)習(xí)小語種語言提高自己的綜合素質(zhì),常見小語種考試包含。英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語等等。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“日語catti實(shí)務(wù)如何備考”的相關(guān)內(nèi)容吧,感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
日語catti實(shí)務(wù)如何備考
1、基礎(chǔ)階段(2、3月)
a.詞匯
通識性單詞:專四、專八詞匯等特色詞組:官方文件/外刊文章中的術(shù)語和固定表達(dá)等建議:每天背60-80個(gè)新詞+運(yùn)用艾賓浩斯復(fù)習(xí)舊詞
b.語法
梳理語法體系,掌握各種時(shí)態(tài)、從句(定語從句、狀語從句、名詞性從句)、虛擬語氣等??颊Z法點(diǎn)
c.閱讀積累
政府工作報(bào)告:閱讀學(xué)習(xí)官方文件的翻譯風(fēng)格和專業(yè)術(shù)語,常用表達(dá),積累語感
外刊:雙語對照閱讀,提升翻譯思維
建議:運(yùn)用泛讀與精讀外刊相結(jié)合方法。泛讀是指利用碎片化時(shí)間刷英語外刊文章等;可選擇自己感興趣或自身薄弱領(lǐng)域的題材外刊,進(jìn)行精讀,遇到不認(rèn)識的單詞和短語,用筆標(biāo)注出來,查字典并記錄,對于復(fù)雜的長難句,分析句子結(jié)構(gòu),找出主干和修飾成分,做好筆記。
目的:這個(gè)階段重在堅(jiān)持和積累,為后續(xù)做鋪墊。
2、提升階段(3、4月)
a.詞匯
定期進(jìn)行詞匯語境運(yùn)用,自行擬定主題(可結(jié)合時(shí)事),用所學(xué)詞匯進(jìn)行寫作或翻譯,可以是句子或段落,實(shí)現(xiàn)將所積累詞匯從輸入轉(zhuǎn)化為輸出,靈活運(yùn)用的能力。
b.翻譯
進(jìn)行英漢互譯的練習(xí),翻譯材料可以選擇歷年真題、官方文件或外刊等。翻譯題材應(yīng)具有多樣性,涵蓋時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、社會等多個(gè)領(lǐng)域,以適應(yīng)考試??梢粤泻弥苡?jì)劃,分領(lǐng)域有針對性的訓(xùn)練,訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)薄弱處可對學(xué)習(xí)方向調(diào)整,切記及時(shí)做好歸納總結(jié)。
目的:通過大量練習(xí)提升翻譯速度和準(zhǔn)確性,進(jìn)一步鞏固和提升翻譯能力,積蓄力量。
3、沖刺階段(5、6月)
a.模擬考試
日常模擬:每次的練習(xí)都應(yīng)該以考試的態(tài)度進(jìn)行,嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行模擬,做好時(shí)間記錄和合理分配,根據(jù)參考譯文分析錯(cuò)題,記錄專業(yè)術(shù)語和地道表達(dá)。
真題模擬:通過練習(xí)真題來測試自身的考試速度,了解自己在哪些方面需要提升,閱讀和打字速度均包含其中,在真題練習(xí)中總結(jié)把握出題思路與方向,掌握做題技巧,不斷提高自身的翻譯速度和準(zhǔn)確率。
b.查漏補(bǔ)缺
及時(shí)進(jìn)行復(fù)盤和匯總,定期整理錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化記憶,有針對性的訓(xùn)練薄弱板塊。
目的:總結(jié)考試要點(diǎn),更好的適應(yīng)考試節(jié)奏,包括翻譯順序,技巧,習(xí)慣和速度等。
CATTI報(bào)考條件
考試不分年齡、學(xué)歷、資歷和身份,均可報(bào)名參加相應(yīng)語種二、三級的考試,需具有一定外語水平。每年上半年舉行英、日、法、阿拉伯、葡萄牙語的一、二、三級口筆譯考試,下半年舉行英語二、三級口筆譯、同聲傳譯及俄、德、西班牙、朝鮮語/韓國語的一、二、三級口筆譯考試。
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