三級法語相當(dāng)于什么水平

隨著全球化的深入發(fā)展，小語種人才的需求逐漸增加。越來越多的學(xué)生選擇報考小語種考試，希望通過學(xué)習(xí)小語種語言提高自己的綜合素質(zhì)，常見小語種考試包含。英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語等等。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“三級法語相當(dāng)于什么水平”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。

三級法語相當(dāng)于什么水平

法語歐標(biāo)從入門到精通大致分為6個級別：A1（初級），A2（中級），B1（中高級），B2（高級），C1（專業(yè)級），C2（精通級）。根據(jù)每一級別，分別從聽、說、讀、寫四項能力做出相關(guān)規(guī)定。

A1（初級）：法語專業(yè)生大一水平

聽力：在他人說話緩慢表達清晰的情況下，可以理解一些日常詞匯和關(guān)于自己、家人，以及身邊環(huán)境的日常表達。

閱讀：可以讀懂一些生活名詞、單詞，甚至是一些簡單句子。比如，部分告示、通知、目錄等。

對話：在對方說話緩慢、重復(fù)的情況下，可以簡單交流；可以根據(jù)日常話題或急需的事物提簡單的問題并且做出回答。

口語：會表達并且使用一些簡單的句子來描寫住的地方和認(rèn)識的人。寫作：寫一些簡單的明信卡片，能夠在調(diào)查問卷中寫個人具體信息。比如，在酒店信息單上填寫姓名、國籍、地址等。

A2（中級）：法語專業(yè)生大二水平

聽力：理解一些日常中頻繁出現(xiàn)的單詞和表述。比如，家人、購物、身邊的生活環(huán)境、工作等。理解部分通知和短信的主要內(nèi)容。

閱讀：閱讀一篇簡短的文章。在一些短篇文章中，類似小廣告、菜單或時間表中找出重點信息，也可以理解一封簡短的個人信件。

對話：通過一些日常的主題和活動中，能夠交流一些簡單的任務(wù)，互通簡要信息。簡單進行一些交流。

口語：能夠使用一連串句子或者表達法來簡單描述我的家人、其他人、生活條件、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作內(nèi)容等。

寫作：寫一些簡短的記錄或短信息，會寫簡短的個人信件，如感謝信。

B1（中高級）：法語專業(yè)大三或大四水平

聽力：在發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)的情況下，理解一些日常關(guān)于工作、學(xué)校、娛樂等話題的主要內(nèi)容。聽懂大多數(shù)關(guān)于當(dāng)下或個人感興趣的話題的廣播或電視節(jié)目的主要內(nèi)容。

閱讀：在語言流暢連貫的情況下，理解一篇關(guān)于個人工作相關(guān)的文章。理解一個事件的描述，一份信中個人的感受和希望的表達方式。對話：面對大多數(shù)情況，可以在說法語國家旅行時使用法語交流?？梢栽跓o準(zhǔn)備的情況下，關(guān)于日常話題、個人興趣愛好或日常生活等進行對話。

口語：發(fā)音清晰地去表達一段經(jīng)歷和事件。比如，夢想、希望、目標(biāo)等。簡明扼要的給出一個理由，并解釋個人觀點或計劃。講述一本書的情節(jié)、一個故事、一部電影等，并能表達個人感受。

寫作：寫一篇簡單且連貫的日?；騻€人喜好的文章，能描述自己的經(jīng)歷和感受。

B2（高級）：法語專業(yè)大四或研一水平

聽力：能理解部分日程生活為主題的較長的講座或談話；能看懂大部分現(xiàn)代和信息類電視節(jié)目，能看懂大部分規(guī)范法語的電影。

閱讀：能閱讀部分熱門話題、帶有作者獨特見解或看法的文章和報告；看懂部分現(xiàn)代文學(xué)散文。

對話：能夠與母語為法語的人自由輕松的交流；能靈活地參與到一個關(guān)于家庭情況、價紹和堅持各人觀點的談話中。

口語：清晰具體的表達一個關(guān)于個人興趣的話題中；深入自己的觀點至一個當(dāng)前話題中，盡可能的從不同層面解釋利弊。

寫作：在個人興趣類的大話題中，寫一篇清晰具體的文章；寫一個評論或報告來傳達一個信息或闡述一個支持或反對已給觀點的理由；寫一封可以傳達個人意見或個人經(jīng)驗的信。

C1（專業(yè)級）：相當(dāng)于本地人水平

聽力：理解一段長對話即便在發(fā)音和語法結(jié)構(gòu)不清晰的情況下，輕松看懂電視節(jié)目和電影。

閱讀：理解一些較長且復(fù)雜的不同風(fēng)格的敘事或文學(xué)文章；理解一些特別的，具有較長技術(shù)說明文章，即使這些題材和我們生活領(lǐng)域并不相關(guān)。

對話：自由流暢的進行表達，不需刻意的使用一些詞。在社會關(guān)系或職業(yè)領(lǐng)域中靈活實際的去使用語言。詳細(xì)表達個人觀點和看法，能自然的介入到與對話者的交流中。

口語：清晰具體的對一個復(fù)雜的話題進行介紹描述，同時貫穿到相關(guān)聯(lián)的主題中，一邊深入到一些重點上，一邊以恰當(dāng)?shù)姆绞浇槿肫渲?。寫作：能夠?qū)懸黄Y(jié)構(gòu)清晰的文章同時深入個人觀點；可以寫一封主題內(nèi)容復(fù)雜的信、報告或評論，突出個人重點論斷；會采用適合收件人的書寫風(fēng)格。

C2（精通級）：語言研究者水平

聽力：無難點地理解口語對話，無論是在現(xiàn)實對話中或是媒體采訪中，在說話較快的情況下，用短時間習(xí)慣其口音。

閱讀：無難度閱讀所有類型文章，無論是抽象的或復(fù)雜的，比如，教材、特別文章、文學(xué)作品等。

對話：無難度參與到任何對話和討論中，很輕松的使用恰當(dāng)?shù)拇朕o和慣用短語，流利且細(xì)致的表達意思。遇到困難時，可以從其他角度靈活更正，使對話者幾乎察覺不到。

口語：在恰當(dāng)?shù)那榫爸星逦鲿车亟榻B一個描寫或討論，以邏輯地方式闡述，并且?guī)椭月犝哂涀≈攸c內(nèi)容。寫作：會寫流暢、清晰，適合當(dāng)前情況風(fēng)格的文章；會寫一些復(fù)雜的信、報告，使得文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，讓讀者一下記住重點；能夠?qū)σ粋€專業(yè)作品或文學(xué)作品，通過書寫形式進行概述和點評。

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