哪些加拿大大學(xué)有co-op工程
2023-11-09 16:30:07 來源：中國教育在線
哪些加拿大大學(xué)有co-op工程，很多同學(xué)都很關(guān)注這個(gè)話題，下面中國教育在線帶您深入了解這方面的內(nèi)容，相信您閱讀以下文章后，會(huì)得到想要的答案。
哪些加拿大大學(xué)有co-op工程
1、滑鐵盧大學(xué)
這所安省的大學(xué)可以說是全國Co-op項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者，擁有北美最大的Co-op項(xiàng)目。
有些專業(yè)Co-op項(xiàng)目甚至是強(qiáng)制性的，比如本科工程課程，以及部分藝術(shù)和數(shù)學(xué)課程。
滑鐵盧大學(xué)Co-op項(xiàng)目的畢業(yè)生就業(yè)率很高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的一些強(qiáng)制性Co-op項(xiàng)目中有98%的人在畢業(yè)后六個(gè)月內(nèi)找到了工作。
總體而言，89%的Co-op項(xiàng)目畢業(yè)生找到了工作。這些學(xué)生在畢業(yè)時(shí)可獲得最多兩年的相關(guān)帶薪工作經(jīng)驗(yàn)。
2、Seneca College
Co-op項(xiàng)目是Seneca許多專業(yè)的核心部分，從會(huì)計(jì)和融資、航空運(yùn)營和航空安全，到旅游專業(yè)等都有各種Co-op項(xiàng)目。
Seneca滿足所有在校學(xué)生都可能有機(jī)會(huì)在正式的工作環(huán)境中完成一個(gè)Co-op的學(xué)期學(xué)習(xí)。
而Co-op項(xiàng)目對于部分學(xué)位課程是強(qiáng)制性的，大多數(shù)Co-op學(xué)期是在兩個(gè)學(xué)術(shù)學(xué)期之間完成，最低要求為420小時(shí)的工作。
3、Conestoga College
有高達(dá)70個(gè)Co-op項(xiàng)目用于滿足Greater Kitchener Area的需求，該地區(qū)是加拿大增長最快的經(jīng)濟(jì)中心之一。
作為一所社區(qū)學(xué)院，該學(xué)院在該地區(qū)的多個(gè)校區(qū)提供了各類課程，滿足了建筑、動(dòng)力、工業(yè)和服務(wù)等部門的需求。
學(xué)校還提供傳統(tǒng)的學(xué)徒制，以及與私營企業(yè)合作的預(yù)備學(xué)徒制項(xiàng)目。學(xué)徒包括汽車服務(wù)技術(shù)員、櫥柜制造商和普通機(jī)械師等。
而Co-op項(xiàng)目有強(qiáng)制性的或也有可選擇的，涵蓋廣泛的學(xué)科和課程，包括應(yīng)用人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)、烹飪管理和公共關(guān)系等。
4、Humber College
Humber的Co-op項(xiàng)目給學(xué)生提供獨(dú)特的工作學(xué)習(xí)相結(jié)合的機(jī)會(huì)，為學(xué)生未來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)可能包括實(shí)地實(shí)習(xí)、學(xué)徒、實(shí)習(xí)、臨床實(shí)習(xí)、合作教育工作條款、實(shí)習(xí)或服務(wù)學(xué)習(xí)。
其中，Humber的應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)學(xué)院和其他學(xué)院一樣，可以提供加拿大和國外的工作實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
并通過巴雷特技術(shù)創(chuàng)新中心(Barrett Centre for Technology Innovation)可以體驗(yàn)動(dòng)手培訓(xùn)。
5、University of Toronto
多倫多大學(xué)的Co-op項(xiàng)目主要集中在Scarborough校區(qū)，為有興趣在各個(gè)功能領(lǐng)域建立專業(yè)知識的學(xué)生提供各種學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)和專業(yè)操作的機(jī)會(huì)。
Co-op項(xiàng)目涵蓋藝術(shù)、科學(xué)和管理等。其中，藝術(shù)和科學(xué)Co-op項(xiàng)目涵蓋計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)和心理健康科學(xué)、生命科學(xué)、物理和環(huán)境科學(xué)、還有文科。
Co-op項(xiàng)目的雇主包括蘋果、德勤和微軟等大公司，以及加拿大聯(lián)邦稅務(wù)局和省教育部等政府機(jī)構(gòu)。
6、Wilfrid Laurier University
Lazaridis School of
Business and Economics
勞里埃大學(xué)提供廣泛的學(xué)院Co-op項(xiàng)目，其中在某些專業(yè)下，Co-op項(xiàng)目是強(qiáng)制性的。
學(xué)生們平均為雇主工作12-16周，四個(gè)學(xué)期在學(xué)校和工作之間交替。
部分專業(yè)本科生的錄取是基于成績，工作經(jīng)驗(yàn)，志愿者和課外活動(dòng)，以及與Co-op辦公室的面試。
7、University of British Columbia
UBC在溫哥華地區(qū)和基洛納有多個(gè)校區(qū)，提供各種各樣的Co-op機(jī)會(huì)。
涵蓋了藝術(shù)、人文社會(huì)科學(xué)、商業(yè)和管理、工程、林業(yè)、人類動(dòng)力學(xué)、土地和食品系統(tǒng)等專業(yè)。
UBC報(bào)告稱，其Co-op項(xiàng)目畢業(yè)生的起薪比非Co-op項(xiàng)目畢業(yè)生高出15%.
而且與非Co-op項(xiàng)目學(xué)生相比，Co-op項(xiàng)目學(xué)生更有可能找到更有聲望、薪水更高的工作。
Co-op項(xiàng)目的畢業(yè)生報(bào)告提到，他們的工作與教育匹配度更高。
8、George Brown College
像許多學(xué)校一樣，GBC專注于創(chuàng)造與社區(qū)機(jī)會(huì)相匹配的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
與雇主和社區(qū)合作伙伴合作，以確保其課程反映該領(lǐng)域使用的最新趨勢、技術(shù)和技術(shù)。
這些行業(yè)參與者為項(xiàng)目開發(fā)和課程設(shè)置提供信息，以確保學(xué)生學(xué)到雇主想要的技能。
GBC的Co-op項(xiàng)目使學(xué)生能夠在應(yīng)用研究項(xiàng)目、實(shí)地實(shí)習(xí)和校園孵化器方面與行業(yè)專業(yè)人士合作。
9、Mohawk College
Mohawk College的Co-op項(xiàng)目學(xué)習(xí)的學(xué)生可以期望在他們的領(lǐng)域和與工作相關(guān)的其他領(lǐng)域建立廣泛而多樣的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，這也將改善他們畢業(yè)后的就業(yè)前景。
學(xué)院的Co-op項(xiàng)目主要以商業(yè)、工程和技術(shù)為重點(diǎn)，包括工商管理與市場營銷、土木工程技術(shù)和電氣工程技術(shù)等課程。
Mohawk College的Co-op項(xiàng)目機(jī)會(huì)也延伸到執(zhí)法相關(guān)的各個(gè)方面，包括警察基金會(huì)、社區(qū)和司法服務(wù)。
10、University of Victoria
維多利亞大學(xué)(UVic)位于溫哥華島，號稱擁有加拿大最大的研究生合作項(xiàng)目。
大多數(shù)維多利亞大學(xué)的本科生合作項(xiàng)目是可選的，但有部分是強(qiáng)制性的，這意味作為學(xué)位的一部分，學(xué)生必須參與到其中。
比如對于學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程、土木工程、計(jì)算機(jī)工程、電氣工程、機(jī)械工程和軟件工程的本科生來說，工程Co-op是必修課。
11、University of Alberta
阿爾伯塔商學(xué)院(Alberta School of Business)為商科學(xué)士課程的學(xué)生提供了一種Co-op學(xué)習(xí)的選擇，允許他們在合作雇主組織中獲得帶薪的、與學(xué)科相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
阿爾伯塔大學(xué)在許多不同的學(xué)院提供了Co-op項(xiàng)目，包括藝術(shù)、商業(yè)和工程等。大學(xué)的工程合作項(xiàng)目成立于1981年，允許學(xué)生在畢業(yè)前進(jìn)行長達(dá)20個(gè)月的實(shí)踐培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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