南昌大學-馬來西亞國際醫(yī)科大學(IMU)2+4中醫(yī)學國際本科就業(yè)怎么樣
2025-07-09 16:03:36 來源:中國教育在線
在全球化的浪潮中,教育的國際化趨勢日益顯著。越來越多的學生和專業(yè)人士選擇到國外進行進修課程,以獲取更廣泛的知識視野、提升職業(yè)技能以及體驗多元文化。國際本科為參與者提供了一個寶貴的平臺,讓他們能夠在學術上取得進步的同時,也實現(xiàn)了個人成長和社會責任意識的提升。那“南昌大學-馬來西亞國際醫(yī)科大學(IMU)2+4中醫(yī)學國際本科就業(yè)怎么樣”?下面就一起來看看吧。
南昌大學-馬來西亞國際醫(yī)科大學(IMU)2+4中醫(yī)學國際本科就業(yè)怎么樣
南昌大學-馬來西亞國際醫(yī)科大學(IMU)2+4中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向
1、直接接觸患者的職位
①中醫(yī)(草藥)從業(yè)者,可作為團隊合作,提供綜合醫(yī)療服務;
②中醫(yī)(針灸、艾灸、拔罐和推拿)從業(yè)者,作為團隊合作,提供綜合醫(yī)療服務;
③中醫(yī)綜合(草藥、針灸、艾灸、拔罐和推拿)從業(yè)者,受雇于政府醫(yī)院或私立醫(yī)院的中醫(yī)單位;
④中醫(yī)綜合(草藥、針灸、艾灸、拔罐和推拿)從業(yè)者,受雇或自雇于私立中醫(yī)中心;
2、不直接接觸患者的職位
①醫(yī)學翻譯或譯員的從業(yè)者;
②在學術中心、醫(yī)療保險公司、醫(yī)療設備制造商、分銷商或進口商的管理人員;
③中醫(yī)機構(gòu)或制藥公司工作的研究人員。
南昌大學-馬來西亞國際醫(yī)科大學(IMU)2+4中醫(yī)學國際本科項目優(yōu)勢
1、學術實力
IMU提供豐富多樣的本科及研究生課程,涵蓋了傳統(tǒng)醫(yī)學與補充醫(yī)學等多個領域,如中醫(yī)學、醫(yī)學、牙科、藥劑學、護理學、營養(yǎng)學、心理學、生物醫(yī)學科學等。
2、合作網(wǎng)絡
學校與32所國際高校建立了合作關系,這些高校包括英國、澳大利亞、中國等國家。通過這種合作學生有機會通過學分轉(zhuǎn)移合作大學繼續(xù)深造。
3、中英雙語教學
項目實施中英雙語教學,幫學生更快適應學習。學校的教員在其專業(yè)領域資歷深厚,不僅具備扎實的學術知識,還擁有豐富的臨床經(jīng)驗,能夠為學生提供理論與實踐相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)教學。
4、臨床實習
學生將在經(jīng)驗豐富的中醫(yī)師密切指導下,進行為期40周的臨床實踐。這些臨床實踐指導課程在IMU中醫(yī)中心、簡易醫(yī)院及其他指定臨床地點進行。
5、設施與認證
IMU擁有設施完善的實驗室和私人診所(IMU Healthcare),為學生提供了良好的實踐環(huán)境,確保教育與臨床實踐緊密結(jié)合。此外,IMU是馬來西亞首所獲得馬來西亞資格認證機構(gòu)(MQA)自我認證的私立醫(yī)科大學。
6、學歷認可
該項目的受課者畢業(yè)獲學歷獲中國教育部及馬來西亞教育部雙重認證。學生畢業(yè)后可以通過中國留學服務中心(CSSC)申請學歷認證。
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