高中國(guó)際班與普通班的區(qū)別，國(guó)際高中好不好呢

在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，國(guó)際高中以其獨(dú)特的教育方法、多元的文化以及與國(guó)際接軌的課程體系，越來越成為了眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的熱門選擇。中國(guó)教育在線小編就和大家分享：高中國(guó)際班與普通班的區(qū)別，國(guó)際高中好不好呢，一起來看看吧。

高中國(guó)際班與普通班的區(qū)別，國(guó)際高中好不好呢

一、課程設(shè)置不同

國(guó)際高中的課程比較多元化，而且是分為必修課和選修課的，學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣來進(jìn)行選擇。例如，不少國(guó)際學(xué)校開設(shè)AP、A-LEVEL、IB等課程。從自然科學(xué)到人文社會(huì)學(xué)，學(xué)生可根據(jù)不同留學(xué)目標(biāo)選擇適合的課程。在國(guó)際學(xué)校，學(xué)生的差異性得到充分的尊重，分層教學(xué)讓學(xué)生找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。而普通高中的課程就比較統(tǒng)一了，無外乎就是那九大類科目，也沒有什么可選擇的余地。

二、教學(xué)模式不同

國(guó)際高中一般都是采用小班教學(xué)，每班大致由10-20個(gè)學(xué)生組成，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極回答問題、充分表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，和老師及同學(xué)積極溝通。

普通高中每個(gè)班級(jí)都有幾十個(gè)學(xué)生，老師精力有限，就很難照顧到每個(gè)學(xué)生，教學(xué)上也采用“填鴨式”教學(xué)，學(xué)習(xí)效果難以保證。

三、評(píng)價(jià)機(jī)制不同

普高的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)基本只參考學(xué)生的考試成績(jī)。

國(guó)際高中的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系更加科學(xué)、合理、公平。學(xué)生的考試成績(jī)僅占評(píng)價(jià)的一部分，而學(xué)生的出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況等也在評(píng)定范圍中，這就要求國(guó)際高中的學(xué)生不僅要盡可能取得好的成績(jī)，同時(shí)還要具有良好的品格素養(yǎng)。

四、學(xué)習(xí)費(fèi)用不同

公立體制內(nèi)高中學(xué)費(fèi)較低，絕大多數(shù)家庭可以承擔(dān)。

國(guó)際高中每年的學(xué)費(fèi)在十萬到三十幾萬不等，并還有一系列的留學(xué)和活動(dòng)費(fèi)用，需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

注：以上內(nèi)容僅供參考

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