對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際本科去讀怎么樣，好不好

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和教育多元化的不斷發(fā)展，國際本科項(xiàng)目因其獨(dú)特的優(yōu)勢受到許多家長和學(xué)生的關(guān)注，越來越成為通往國際化教育道路的一個(gè)重要途徑。這種項(xiàng)目通過國內(nèi)和國外高校的合作，為想要繼續(xù)提升自己能力的學(xué)生提供了更多的求學(xué)機(jī)會。接下來就一起來看看“對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際本科去讀怎么樣，好不好”的相關(guān)內(nèi)容吧。

對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際本科去讀怎么樣

1、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目

為了滿足更多國內(nèi)學(xué)生對國外優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，減輕高昂的留學(xué)成本負(fù)擔(dān)，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)秉承國家推行“通過教育國際化，深化高等教育改革”的指導(dǎo)思想，與眾多海外院校持續(xù)保持著精英合作關(guān)系。

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目是在中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心指導(dǎo)下，融合中外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，以對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教育教學(xué)資源為依托，結(jié)合學(xué)校和國外大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢，共同打造的高質(zhì)量教育教學(xué)平臺。國內(nèi)階段主要是在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)習(xí)語言課程、通識課程和部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。學(xué)生成績合格并達(dá)到國外大學(xué)的入學(xué)要求后，赴國外大學(xué)學(xué)習(xí)，注冊國外大學(xué)學(xué)籍，繼續(xù)攻讀相應(yīng)課程，視國內(nèi)學(xué)習(xí)情況豁免相應(yīng)課程或?qū)W分，符合國外大學(xué)畢業(yè)要求，取得國外大學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)生學(xué)成歸國后，可在中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。

2、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國金融學(xué)院國際金融課程

中國金融學(xué)院國際金融課程班招生對象主要為中國普通高中應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生（或同等學(xué)力者），學(xué)生在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國金融學(xué)院學(xué)習(xí)兩年，以語言課程、學(xué)術(shù)能力課程和部分基礎(chǔ)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)為主，旨在培養(yǎng)具備一定的經(jīng)濟(jì)、金融理論基礎(chǔ)，綜合素質(zhì)優(yōu)良，國際視野廣闊，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神，具有較強(qiáng)國際交流與深造能力的應(yīng)用型金融技術(shù)和管理人才。

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