IBDP課程與AP哪種更好
2024-09-27 15:35:39 來源:中國教育在線
隨著全球化程度的不斷提高,國際教育蓬勃發(fā)展,越來越多的學(xué)生將目光投向了國際教育,希望通過這一路徑來實現(xiàn)進(jìn)入名校的夢想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“IBDP課程與AP哪種更好”的相關(guān)內(nèi)容吧,感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
IBDP課程與AP哪種更好
適合自己的才是最好的。選擇AP或IB課程體系時,要綜合考慮自己的興趣和學(xué)術(shù)能力。但是我們也應(yīng)該考慮到高中階段的學(xué)生興趣可能發(fā)生變化,原本興趣淡薄的領(lǐng)域,可能因為接觸了新的知識或遇到好的老師而興趣陡增。而且學(xué)生的學(xué)術(shù)能力在高中階段也會發(fā)生變化,原來能力較弱的領(lǐng)域,也可能通過學(xué)習(xí)而得到提升。所以,選擇AP或IB的關(guān)鍵因素并不是你選擇了怎樣的課程體系,而是學(xué)生在自己的課程體系里是否選擇了具有挑戰(zhàn)性的課程,并在課程中取得優(yōu)異的成績。
AP課程選課相對自由。簡單地說,擅長理工科的同學(xué)可以多選擇STEM相關(guān)的AP,避免一些文科課程,從而揚(yáng)長避短,保證自己的GPA。但值得注意的是,雖然AP課程體系選課很自由,但招生官仍希望看到選課的連續(xù)性。比如學(xué)生選擇了西班牙語來學(xué)習(xí)。那招生官往往會期待他在高中階段都堅持學(xué)習(xí)西班牙語,直到最高的AP西班牙語課程。另外,招生官還喜歡文理兼顧的學(xué)生,所以即使學(xué)生以理工科見長,在能力許可的范圍內(nèi)還是要選修一兩門文科AP。
IB課程選課不如AP自由,但它能充分體現(xiàn)學(xué)生的研究和寫作能力。對于文科見長的同學(xué)來說,IB課程往往更能突出這一方面的優(yōu)勢。另外,IB規(guī)則本身就是要求學(xué)生在不同的領(lǐng)域去選課,所以選讀IB的同學(xué)不用考慮偏科的問題。
IBDP課程與AP區(qū)別是什么
AP課程是美國大學(xué)預(yù)修課程,它是由CB美國大學(xué)理事會提供的,可以在高中階段提前選修的大學(xué)課程。學(xué)生通過選修這些課程,考試成績達(dá)到一定要求,就可以申請換取大學(xué)的學(xué)分。IB課程是由IBO國際文憑組織為世界學(xué)生開設(shè)的國際課程。IB是一個非常完整的課程體系,它不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ),擁有較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)性與統(tǒng)一的評估標(biāo)準(zhǔn),得到了全世界大學(xué)的廣泛認(rèn)可。IBDP是IB課程體系的第三階段,即高中課程。
AP和IB課程雖然考察的知識點大多相同,但是兩者之間的區(qū)別可以總結(jié)為以下三點:
1、AP的靈活度更高,學(xué)生可以自學(xué)并報名參加考試,但I(xiàn)B不行。
2、AP每門課的考核注重筆試答題,但I(xiàn)B更加注重實際應(yīng)用能力。
3、對于國內(nèi)的學(xué)生來說,IB的High Level的難度會比AP高。
比如從選課來看,AP考試一般不限選擇科目。大部分學(xué)生會選擇4-6門AP課程進(jìn)行學(xué)習(xí),計劃申請?zhí)傩EΦ膶W(xué)生甚至?xí)x擇10門及以上的AP課程。同時無論是學(xué)習(xí)IB,A-Level還是普高,都可以配合AP進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試,適配程度高。
而IB課程的選課需選擇6個科目,對于學(xué)生來說要求全面,不能偏科,同時需要有較好的英語能力,應(yīng)對EE和TOK等課程。
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