AP藝術(shù)類(lèi)有哪些課，AP課程有哪些優(yōu)勢(shì)
2024-09-27 14:56:31 來(lái)源：中國(guó)教育在線
隨著全球化程度的不斷提高，國(guó)際教育蓬勃發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生將目光投向了國(guó)際教育，希望通過(guò)這一路徑來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)入名校的夢(mèng)想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“AP藝術(shù)類(lèi)有哪些課，AP課程有哪些優(yōu)勢(shì)”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
AP藝術(shù)類(lèi)有哪些課
AP藝術(shù)類(lèi)課程一共有5門(mén)，涵蓋美術(shù)、音樂(lè)等領(lǐng)域：
1、AP平面工作室藝術(shù)設(shè)計(jì)（2-D Art and Design）
課程的內(nèi)容主要包括：名片設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、攝影、拼貼、版畫(huà)、時(shí)尚插畫(huà)、拼貼、字體設(shè)計(jì)、VI視覺(jué)形象設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)等等。主要培養(yǎng)學(xué)生的二維技能，學(xué)生需要?jiǎng)?chuàng)作反映自己的想法和技能的藝術(shù)品。
2、AP立體工作室藝術(shù)設(shè)計(jì)（3-D Art and Design）
通過(guò)三維藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)材料和工藝的三維技能，如雕塑、建筑渲染和模型、金屬制品、陶瓷、玻璃制品等。
3、AP藝術(shù)史（Art History）
通過(guò)250幅畫(huà)作、雕塑等來(lái)研究世界主流藝術(shù)文化的特點(diǎn)，其中60%來(lái)自西方藝術(shù)史，40%來(lái)自其它文化。主要培養(yǎng)學(xué)生觀察、討論，閱讀、研究和探索藝術(shù)作品本身的辯證思維。且考試有簡(jiǎn)答題，也會(huì)對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作能力要求比較高。
4、AP工作室繪畫(huà)（Drawing）
AP工作室繪畫(huà)課程的主要作品方式就是繪畫(huà)，在自定課題的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作一系列繪畫(huà)，但不限于線描、油畫(huà)、卡通、數(shù)字繪畫(huà)等等，只要是運(yùn)用到繪畫(huà)能力的表現(xiàn)方式，都可以用來(lái)遞交AP Drawing的考試。
AP工作室繪畫(huà)對(duì)技巧的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也是相對(duì)比較顯而易見(jiàn)的，繪畫(huà)的完成度高，構(gòu)型的技巧，上色的技巧等等，都是評(píng)判AP工作室繪畫(huà)技巧的標(biāo)準(zhǔn)。
5、AP音樂(lè)理論（Music Theory）
AP音樂(lè)理論課程主要考察學(xué)生的音樂(lè)理論知識(shí)運(yùn)用能力，考試內(nèi)容涵蓋了樂(lè)理、和聲、曲式、作曲基礎(chǔ)、視唱練耳等各個(gè)層面。音樂(lè)技巧，包括聽(tīng)寫(xiě)和聽(tīng)力技巧，視唱和和聲，是課程的重要組成部分。
AP課程有哪些優(yōu)勢(shì)
1、減少大學(xué)學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)
在很多大學(xué)中，學(xué)生可以通過(guò)AP考試成績(jī)兌換相應(yīng)的大學(xué)學(xué)分(通常對(duì)應(yīng)AP課程所覆蓋的大學(xué)入門(mén)級(jí)科目)。設(shè)想一下，如果在高中期間完成了AP課程并取得了優(yōu)異的成績(jī)，那么學(xué)生就能夠節(jié)省一大筆學(xué)費(fèi)，而AP考試的費(fèi)用僅為89美元。
2、加速畢業(yè)進(jìn)程
根據(jù)美國(guó)教育部的數(shù)據(jù)，學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的平均時(shí)間為六年零四個(gè)月。甚至根據(jù)保守估計(jì)，四年制本科學(xué)位已不再是一種普遍現(xiàn)象。通過(guò)AP課程獲得的大學(xué)學(xué)分可以幫助學(xué)生加快畢業(yè)進(jìn)程，可能在三年內(nèi)完成，但肯定低于美國(guó)的平均水平。這不僅能夠在學(xué)費(fèi)方面為學(xué)生節(jié)省一大筆開(kāi)銷(xiāo)，還包括了食宿費(fèi)和其他生活費(fèi)用。
3、提升大學(xué)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力
在大學(xué)招生過(guò)程中，招生官通常會(huì)參考申請(qǐng)者的高中成績(jī)，其中AP考試成績(jī)可以作為評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、接受挑戰(zhàn)的能力等多方面能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。也就是說(shuō)，AP課程能夠讓申請(qǐng)者更加突出，增加其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
4、增加獲得獎(jiǎng)學(xué)金的可能性
大約有31%的學(xué)院和大學(xué)在決定獎(jiǎng)學(xué)金歸屬時(shí)會(huì)考慮申請(qǐng)者是否參加過(guò)AP課程。這是前面提到的優(yōu)勢(shì)的延伸，既然學(xué)生已經(jīng)通過(guò)AP課程證明了自己的學(xué)術(shù)能力，那么獲得獎(jiǎng)學(xué)金的可能性也會(huì)相應(yīng)增加。
5、提高大學(xué)學(xué)習(xí)的靈活性
如果學(xué)生對(duì)多個(gè)領(lǐng)域都有興趣，通過(guò)AP課程獲得的學(xué)分可以讓自身在本科學(xué)習(xí)期間更容易地添加一個(gè)輔修或第二專(zhuān)業(yè)。探索感興趣的領(lǐng)域是大學(xué)生活的一大樂(lè)趣，AP學(xué)分還可以讓學(xué)生有更多的時(shí)間選擇選修課，幫助學(xué)生更早地確定自己的專(zhuān)業(yè)方向。
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