高中學習IB課程怎么樣

2024-09-26 16:59:16 來源：中國教育在線

隨著全球化程度的不斷提高，國際教育蓬勃發(fā)展，越來越多的學生將目光投向了國際教育，希望通過這一路徑來實現(xiàn)進入名校的夢想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“高中學習IB課程怎么樣”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學繼續(xù)往下看吧。

高中學習IB課程怎么樣

1、全球統(tǒng)一的教學

IB課程即國際文憑組織為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學預科的課程，IB重視的不僅僅是成績，還有學生的綜合素質(zhì)。與Alevel、VCE、AP課程并成為全球四大高中課程體系。與其他國際課程不同的是，IB課程具有統(tǒng)一的教學大綱及教材，統(tǒng)一的題目，統(tǒng)一的額評卷和評分標準，對世界各國學生一視同仁，被稱為國際教育的一個統(tǒng)一度量衡。根據(jù)不同階段，IB課程分為PYP（3到12歲）、MYP（11歲到16歲）、DP（16歲到19歲）、CP（16歲到19歲）。IB課程形成一個整體進行學習。比如會把數(shù)學、英語、藝術(shù)融合，通過跨學科的“主題單元”進行學習，來實現(xiàn)綜合的學習效果，豐富孩子的聯(lián)想力，對于一樣實務(wù)多維度的思考。

2、培養(yǎng)學生的自主探索能力

此外，IB課程還有大量的社會服務(wù)，課外活動，都是要打分的，鼓勵學生以探索的形式去學習，掌握學習的額主動性，培養(yǎng)自驅(qū)力，考驗孩子遇到問題試試如何處理、解決、并且培養(yǎng)孩子的事業(yè)寬度和認知能力。

3、認可度高

IB課程體系為全球所認可，全球4000多所大學都承認IB文憑證書，不僅將其納入考核標準之中，還將其視為發(fā)放獎學金的依據(jù)之一。

4、學生綜合能力得到提升

IB課程重視學生的整體發(fā)展和綜合能力，要求文理兼修，不允許偏科，對培養(yǎng)學生的批判性思維以及獨立科研能力有著非常有利的影響。

5、大學錄取優(yōu)勢

在錄取中，名牌大學錄取IB畢業(yè)生比例較高，IBO曾對美國名校本科新生錄取率進行調(diào)查，顯示IB學生的錄取率遠高于平均錄取率。