IB考試可以重考嗎,2024年5月IB考試考生數(shù)據(jù)及分?jǐn)?shù)概覽
2024-09-20 11:46:39 來(lái)源:中國(guó)教育在線
隨著全球化程度的不斷提高,國(guó)際教育蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生將目光投向了國(guó)際教育,希望通過這一路徑來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)入名校的夢(mèng)想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“IB考試可以重考嗎,2024年5月IB考試考生數(shù)據(jù)及分?jǐn)?shù)概覽”的相關(guān)內(nèi)容吧,感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
IB考試可以重考嗎
IB5月大考成績(jī)出分后,對(duì)于已經(jīng)嘗試過重評(píng)或?qū)χ卦u(píng)后考試成績(jī)會(huì)提高沒有信心的考生,可以重新參加一門或多門IB科目的考試,也就是所謂的重考(Retake)。一般重考時(shí)間在當(dāng)年11月份進(jìn)行。
2024年11月IBDP考試將于2024年10月18日至2024年11月11日舉行??荚噷⒃谌齻€(gè)不同的時(shí)區(qū)舉行:考試區(qū)A、考試區(qū)B和考試區(qū)C。
2024年5月IB考試考生數(shù)據(jù)及分?jǐn)?shù)概覽
1、全球考生數(shù)據(jù)
從報(bào)告中的數(shù)據(jù)總覽可以看出,2024年5月共有192,867名考生參加考試(DP+CP),分別來(lái)自152個(gè)國(guó)家/地區(qū)的3,323所學(xué)校。從考生的人數(shù)和學(xué)校來(lái)看,今年與2023年度的5月大考相比,考生人數(shù)和參考學(xué)校均有增長(zhǎng),人數(shù)漲幅7.2%,學(xué)校漲幅4.2%。從考生的考試類型來(lái)看,IBDP文憑課程考生的數(shù)量是絕對(duì)大于IBDP課程學(xué)習(xí)者、CP課程學(xué)習(xí)者和重考生的。可見,雖然IB體制的課程難度較高,但也越來(lái)越受到國(guó)際認(rèn)可,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了!
考生類型分以下四類:
Anticipated:在第一年DP文憑課程結(jié)束時(shí)僅考1-2門SL,在次年考試中考完剩余DP科目的考生;
Course:選修一門或多門課程,但不需求DP文憑的學(xué)生;
Diploma:最常見的文憑考試學(xué)生;
Retake:上一年度考試失利,重新參加考試申本的學(xué)生。
大部分考生還是分布在歐美地區(qū)的,亞太地區(qū)僅有17.2%的考生,其中男性考生占44.4%,女性考生占55%,不過亞太地區(qū)的考生人數(shù)一直是逐年上升的。中國(guó)考區(qū),中國(guó)大陸參考人數(shù)4,625人,中國(guó)香港參考人數(shù)2,406人,中國(guó)澳門參考人數(shù)107人,中國(guó)臺(tái)灣參考人數(shù)534人,總計(jì)7,672人。
2、全球分?jǐn)?shù)概覽
2024年5月的IBDP大考中,共有121,912名考生參加DP考試,均分為30.3分,考試合格率為80.1%。從歷年的分?jǐn)?shù)趨勢(shì)來(lái)看,近五年的總分均分都在30+。今年有8.9%的同學(xué)總分達(dá)到了40+,35-39分的同學(xué)占19.6%。也就是說(shuō),有8.9%的同學(xué)達(dá)到了英美頂尖名校的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)。
從以上數(shù)據(jù)可以看出,近五年的DP平均分?jǐn)?shù)和文憑合格率,都經(jīng)歷了先上升后下降,今年又再次上升的過程。2021年,IBDP的考試成績(jī)達(dá)到了5年來(lái)的最高點(diǎn)33.0分,但隨后開始逐年下降,成績(jī)的波動(dòng)趨勢(shì)與IBO此前關(guān)于“成績(jī)將逐漸回歸疫情前水平”的預(yù)測(cè)相符。如今,疫情時(shí)代已經(jīng)成為過去,2024年5月的成績(jī)開始略有上升。
3、核心科目成績(jī)數(shù)據(jù)
2024年5月大考中,核心科目的平均分為1.5分,2024年有11%的學(xué)生在core points中拿到了3分滿分,43.9%的學(xué)生拿到了2分,也就是說(shuō)超過一半的學(xué)生都可以拿到2分及以上。近五年內(nèi),獲得滿分3分的學(xué)生比例總體上是呈上升趨勢(shì)的。2024年得分2分的學(xué)生比例較去年有所增加,得1分的學(xué)生比例則有所下降。
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