中央戲劇學(xué)院二加三國際本科班學(xué)習(xí)氛圍如何

中央戲劇學(xué)院二加三國際本科班學(xué)習(xí)氛圍如何？藝術(shù)留學(xué)能獲得哪些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)？

走進(jìn)中央戲劇學(xué)院的校園，撲面而來的是濃厚的藝術(shù)氣息。紅磚灰瓦的教學(xué)樓里，表演系的晨功聲、導(dǎo)演系的劇本討論聲交織成獨(dú)特的學(xué)術(shù)樂章。而二加三國際本科班作為學(xué)院國際化辦學(xué)的重點(diǎn)項(xiàng)目，更是將這種專業(yè)氛圍與全球視野深度融合。國際本科是與國際接軌的一種聯(lián)合培養(yǎng)的全日制本科教育，一般由國內(nèi)和國外兩個(gè)學(xué)習(xí)階段組成，學(xué)生最終獲得國外高校頒發(fā)的本科學(xué)位證書。關(guān)于中央戲劇學(xué)院二加三國際本科班學(xué)習(xí)氛圍如何，小編通過廣泛收集與細(xì)致梳理，呈現(xiàn)出如下文章內(nèi)容，期望能切實(shí)為大家提供有價(jià)值的參考。

學(xué)習(xí)氛圍解析

中央戲劇學(xué)院的二加三項(xiàng)目以“小而精”著稱，每屆僅招收20-30人，師生比高達(dá)1:4。專業(yè)課采取工作坊制，比如表演方向的學(xué)生每周至少參與3次即興創(chuàng)作訓(xùn)練，外教會(huì)用百老匯的互動(dòng)教學(xué)法激發(fā)學(xué)生潛能。戲劇文學(xué)方向的課程更注重跨文化案例分析，曾邀請(qǐng)倫敦藝術(shù)大學(xué)的教授線上聯(lián)線解讀莎士比亞劇本的當(dāng)代改編。

實(shí)踐資源是最大亮點(diǎn)：學(xué)生大三赴海外合作院校（如英國皇家戲劇藝術(shù)學(xué)院）后，可直接參與當(dāng)?shù)貏F(tuán)排演。去年有學(xué)生因在校期間創(chuàng)作的實(shí)驗(yàn)戲劇《邊界》，獲得愛丁堡邊緣藝術(shù)節(jié)新銳導(dǎo)演提名。國內(nèi)階段則依托中戲的“黑匣子”實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)，每月舉辦跨年級(jí)展演，高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)組隊(duì)競演，形成獨(dú)特的“傳幫帶”文化。

項(xiàng)目介紹

中央戲劇學(xué)院二加三國際本科采用“2年國內(nèi)+3年海外”的培養(yǎng)模式，國內(nèi)階段聚焦戲劇影視表演、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、戲劇文學(xué)三大方向的基礎(chǔ)訓(xùn)練，海外階段對(duì)接QS藝術(shù)類排名前50的院校。課程設(shè)置打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘，比如表演專業(yè)學(xué)生必修燈光設(shè)計(jì)入門課，舞臺(tái)設(shè)計(jì)方向需參與劇本圍讀。

項(xiàng)目與英國、澳大利亞6所藝術(shù)院校建立學(xué)分互認(rèn)，大三轉(zhuǎn)入時(shí)可根據(jù)興趣二次選擇細(xì)分領(lǐng)域。去年新增的“沉浸式戲劇創(chuàng)作”方向，允許學(xué)生在倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院專攻VR戲劇制作，這類前沿課程在國內(nèi)極為罕見。

項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)

行業(yè)資源整合能力突出：學(xué)生大三即可加入海外合作院校的校友網(wǎng)絡(luò)，英國中央演講與戲劇學(xué)院的畢業(yè)生系統(tǒng)中，有73%的校友任職于BBC、國家劇院等機(jī)構(gòu)。國內(nèi)階段則享受中戲的就業(yè)直通車——國家話劇院、開心麻花每年定向招收項(xiàng)目實(shí)習(xí)生。

語言提升體系也獨(dú)具特色，采用“專業(yè)術(shù)語浸泡式教學(xué)”。表演專業(yè)的外教課會(huì)專門訓(xùn)練學(xué)生用英語表達(dá)斯坦尼斯拉夫斯基體系術(shù)語，解決藝術(shù)生普遍存在的“專業(yè)英語短板”。去年畢業(yè)生中，有8人憑借雙語能力直接簽約迪士尼亞洲區(qū)劇目團(tuán)隊(duì)。

報(bào)名條件

招生更看重藝術(shù)潛力而非應(yīng)試成績。專業(yè)考核包含三維測(cè)評(píng)：初試提交個(gè)人創(chuàng)作作品（接受短視頻、劇本片段等非傳統(tǒng)形式），復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)命題表演或設(shè)計(jì)，終試為全英文藝術(shù)觀點(diǎn)陳述。文化課僅要求高考達(dá)到本省藝術(shù)類本科線，但英語需提供雅思5.5或同等水平證明。

特別值得注意的是，項(xiàng)目設(shè)有“綠色通道”——獲得省級(jí)以上藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)的考生，可豁免初試作品要求。去年錄取的學(xué)生中，有三位就是憑借全國中學(xué)生戲劇節(jié)金獎(jiǎng)直接進(jìn)入復(fù)試。對(duì)于非普高畢業(yè)的社會(huì)考生，也接受portfolio評(píng)估替代高考成績。

選擇國際本科項(xiàng)目，本質(zhì)上是選擇一種成長的可能性。在中央戲劇學(xué)院二加三項(xiàng)目的五年里，學(xué)生經(jīng)歷的不僅是地理空間的轉(zhuǎn)換，更是從傳統(tǒng)演藝訓(xùn)練到當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作的思維躍遷。那些在排練廳通宵改劇本的日子、在海外劇場(chǎng)后臺(tái)與行業(yè)前輩的對(duì)話，最終會(huì)凝結(jié)成無可替代的專業(yè)資本。以上即為小編精心整理的有關(guān)中央戲劇學(xué)院二加三國際本科班學(xué)習(xí)氛圍如何的文章內(nèi)容。相信大家在認(rèn)真研讀后，對(duì)相關(guān)主題已經(jīng)有了更為透徹的理解。如果您還想獲取更多關(guān)于國際本科的其他資訊類別，如招生政策、課程設(shè)置詳情等方面的資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教育在線或咨詢本平臺(tái)留學(xué)客服老師。

>>免費(fèi)領(lǐng)全球留學(xué)白皮書，了解各大學(xué)報(bào)考條件、費(fèi)用、開學(xué)時(shí)間、含金量<<