2017年 · 中國教育在線編制
二、推免生比例攀升 學(xué)校與考生評價(jià)對立
2.1.推免政策限制因素減少
  2006年,為了深化研究生招生改革,加大對創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度,規(guī)范推免生的管理,教育部印發(fā)《全國普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法(試行)》,對擇優(yōu)遴選推免生提出嚴(yán)格要求,對于招生單位招生數(shù)量未做明確限制,但強(qiáng)調(diào)招生單位接收本校推免生總數(shù)不超過65%。

 

  2013年,教育部要求招收推免生數(shù)量不得超過本單位碩士研究生招生計(jì)劃的50%,各專業(yè)必須留出一定比例招生計(jì)劃用于招收統(tǒng)考考生,并且鼓勵推免生擇校交流,不得限制本校推免生報(bào)考其他研究生招生單位。另推免生的留校數(shù)量不得高于教育部下達(dá)的留校限額。

 

  但從2014年起,教育部規(guī)定不再設(shè)置留校限額,下達(dá)推免名額時(shí)不再區(qū)分學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位。推薦高校也不得對本校推免名額限制學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位報(bào)考類型。限額的取消,一方面增加推免生的自主選擇權(quán),另一方面也在考驗(yàn)一般招生單位的留取優(yōu)秀生源能力,以及避免高水平院校吸納外校生源時(shí)的不公平現(xiàn)象。

 

  在教育部公布的312所具有推免資格的院校中,北京、江蘇、遼寧、上海、陜西5省共占比36%,分別是12%、7%、6%、 6%、5%,河南、山東生源大省比例僅占1.9%、3.8%。在推免資格的大學(xué)分布上看,依然存在著部分地區(qū)生源與培養(yǎng)資源嚴(yán)重不匹配的現(xiàn)象。

 

2.2 名校推免生比例逐年攀升
2017年部分高校接收推免生比例

數(shù)據(jù)來源:中國教育在線整理

  數(shù)據(jù)顯示,在部分招生單位(特別是985高校)中,推免生的比例已經(jīng)超過教育部要求招收推免生數(shù)量不得超過本單位碩士研究生招生計(jì)劃的50%的規(guī)定。2017年哈爾濱工業(yè)大學(xué)全日制研究生招生4252人,推免生數(shù)量為2456人,占比58%;南京大學(xué)招生4000人,推免生占比50%;浙江大學(xué)招生5500人,推免生占比49%; 西安交通大學(xué)全日制招生4000人,推免生占比50%;上海交通大學(xué)的研究生招生總數(shù)為6600人,推免生數(shù)量3008人,占比46%。
中國人民大學(xué)推免生數(shù)量

數(shù)據(jù)來源:中國人民大學(xué)官網(wǎng)

  中國人民大學(xué)最近3年的推免生數(shù)量一直不斷增長,2015年為1242人,占比34.5%,2016年為1419人,占比38.4%,到2017年已經(jīng)達(dá)到1566人,占比47.6%,比2016年提高近10個百分點(diǎn)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)推免生數(shù)量

數(shù)據(jù)來源:哈爾濱工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)

  哈爾濱工業(yè)大學(xué)推免生每年都呈現(xiàn)增長態(tài)勢,在2015年為2312人,2016年為2367人,到2017年達(dá)到2456人,占比達(dá)到59%。
浙江大學(xué)推免生數(shù)量

數(shù)據(jù)來源:浙江大學(xué)官網(wǎng)

  浙江大學(xué)2015年推免生數(shù)量為2409人,占比48.18%,2016年為2439人,推免生占比48.78%,到2017年增加至2700人,占比49.09%。
山東大學(xué)推免生數(shù)量

數(shù)據(jù)來源:山東大學(xué)官網(wǎng)

  2015年山東大學(xué)推免生數(shù)量為1326人,到2016年增加至1416人,2017年為1514人,但占比僅為32.9%,遠(yuǎn)低于同類985高校推免生占比。
上海交通大學(xué)推免生數(shù)量

數(shù)據(jù)來源:上海交通大學(xué)官網(wǎng)

  2015年,上海交大的推免生數(shù)量為2023人,占總體碩士研究生招生計(jì)劃44%,到2016年,人數(shù)增長至2791人,推免比例上升至61%,2017年推免生數(shù)量繼續(xù)增長,達(dá)到3008人,較上一年增長8%,占整體碩士研究生招生計(jì)劃的46%。

 

2.3 重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科推免生比例近九成
西安交大推免生比例(院系)

數(shù)據(jù)來源:西安交通大學(xué)官網(wǎng)

  在2017年西安交通大學(xué)各院系推免生比例中,機(jī)械工程學(xué)院、能源與動力工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、軟件學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院等學(xué)院,學(xué)術(shù)型碩士推免生比例都超過80%以上,甚至接近90%。而這些院系大多是國家重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科開設(shè)單位。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)推免生比例(院系)

數(shù)據(jù)來源:哈爾濱工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)

  同樣,哈爾濱工業(yè)大學(xué)開設(shè)國家重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科的學(xué)院推免生比例遠(yuǎn)超正常水平,其中能源科學(xué)與工程學(xué)院達(dá)到81%,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院達(dá)到72%;
北京大學(xué)推免生比例(院系)

數(shù)據(jù)來源:北京大學(xué)官網(wǎng)

  從北京大學(xué)公布的2017年碩士招生目錄來看,北大有近1/4的院系推免比例超過80%,部分院系推免比例達(dá)到100%,如燕京學(xué)堂、分子醫(yī)學(xué)研究所、教育學(xué)院都達(dá)到100%;經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)院推免生比例都超過80%。
山東大學(xué)推免生比例(院系)

數(shù)據(jù)來源:山東大學(xué)官網(wǎng)

  2017年山東大學(xué)推免生總體占比在32%左右,但部分專業(yè)比例已經(jīng)超過或接近80%,如微生物學(xué)專業(yè)推免生比例達(dá)到88%(建有微生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),金融數(shù)學(xué)與金融工程專業(yè)為80%、信息安全專業(yè)為78%、應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為75%,文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)為78%,上述專業(yè)都是山東大學(xué)國家一級重點(diǎn)學(xué)科相關(guān)專業(yè)。

 

  在高校推免生的比例中,985,特別是C9高校的推免生比例遠(yuǎn)超其他高校,在院系或?qū)I(yè)推免生比例中,國家重點(diǎn)學(xué)科招生單位推免生比例遠(yuǎn)超教育部規(guī)定水平,而在非重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科推免生比例往往較低。

 

2.4 近7成考生對推免政策持反對意見
你支持現(xiàn)在的推免生政策 嗎?

數(shù)據(jù)來源:中國教育在線調(diào)查

  中國教育在線進(jìn)行的一項(xiàng)關(guān)于推免生政策的調(diào)查顯示,66%的學(xué)生對于推免生持反對態(tài)度,支持該項(xiàng)政策的僅占25%。這也反應(yīng)出大多數(shù)考研學(xué)生對于目前名校、優(yōu)勢專業(yè)推免生比例過高的一種不滿。
你認(rèn)為推免生比例加大可能產(chǎn)生哪些影響?

數(shù)據(jù)來源:中國教育在線調(diào)查

  調(diào)查顯示,58%的考生認(rèn)為推免制度會加劇報(bào)考專業(yè)競爭,25%的考生認(rèn)為會加劇高校優(yōu)質(zhì)生源爭奪,兩者比例達(dá)到83%。同時(shí)僅有7%的考生認(rèn)為推免制能夠提升研究生的生源水平。
你認(rèn)為推免生比例高于統(tǒng)考生嗎?

數(shù)據(jù)來源:中國教育在線調(diào)查

  中國教育在線面向高校招生單位(同時(shí)有參加研究生考試學(xué)生群體參與)的一項(xiàng)調(diào)查顯示, 在關(guān)于推免生質(zhì)量是否高于統(tǒng)考生的問題上,9%的招生單位認(rèn)為推免生質(zhì)量明顯高于統(tǒng)考生,41%的招生單位認(rèn)為質(zhì)量高,但不明顯,37%的認(rèn)為兩者之間沒有差異,而13%的認(rèn)為推免生質(zhì)量低于統(tǒng)考生。另外,調(diào)研時(shí)還發(fā)現(xiàn), 211重點(diǎn)高校對于推免生的認(rèn)可度一般較高,普通院校在推免生質(zhì)量評估上一般比較謹(jǐn)慎。生源的不同應(yīng)該是造成兩者差異的原因,但"優(yōu)校擇優(yōu)"的主動掐尖,"中校擇中"的被動選取,在研究生培養(yǎng)促進(jìn)社會階層流動的功能方面作用減弱,進(jìn)而影響學(xué)生就業(yè)。