高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)：全國高校專兼職輔導(dǎo)員達(dá)24.08萬人

從教育部新聞發(fā)布會(huì)獲悉，近三年來，教育部多次對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍配備未達(dá)標(biāo)的省份和部屬高校進(jìn)行“一對(duì)一”專項(xiàng)督辦。截至目前，全國高校專兼職輔導(dǎo)員達(dá)24.08萬人，比2019年增加了約5.2萬人，師生比實(shí)現(xiàn)從1:205到1:171配置，31個(gè)?。▍^(qū)、市）輔導(dǎo)員配備實(shí)現(xiàn)整體達(dá)標(biāo)！

三年來，教育部通過優(yōu)化整合校內(nèi)外各類資源，積極推動(dòng)協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)。一是聯(lián)動(dòng)全社會(huì)構(gòu)建“育人共同體”。開展“國企領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)”“國企骨干擔(dān)任校外輔導(dǎo)員”、新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園等工作，推進(jìn)黨政軍企育人資源與高?；?dòng)共享。每年有300多位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)、400多位“時(shí)代楷模”“最美奮斗者”等進(jìn)校園，3年共有300多位“全國勞模”“大國工匠”擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。

下一步，教育部將以謀劃實(shí)施時(shí)代新人培育工程為抓手，堅(jiān)持以建設(shè)重大平臺(tái)為牽引，以完善落實(shí)機(jī)制為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌為保障，切實(shí)把倡導(dǎo)性的理念落實(shí)為操作性的機(jī)制辦法，把育人工作各項(xiàng)政策和舉措落地落細(xì)到辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面。