首頁> 高等繼續(xù)教育大學(xué)生在線> 自考動態(tài) > 正文

四川自考研究生學(xué)校如何選擇?考研方法有哪些?

在四川,有很多自考研究生學(xué)校。那么作為報考者,這些學(xué)校應(yīng)該如何選擇呢?方法有哪些?

一、四川自考研究生學(xué)校如何選擇?

1、評估自己的能力

怎么評估,本科院校怎是否985/211/普一/普二,四六級是否通過,是否發(fā)表過論文。還有,自己能高效學(xué)習(xí)幾小時,4小時,6小時等等。不要對自己的能力盲目樂觀,剛開始都覺得自己可以周周996后來就堅持不下去了,所以必須客觀的評價自己。如果自己能力特別強(qiáng)就可以把選擇學(xué)校的目光放在985;如果能力較強(qiáng)就可以選擇熱門211的熱門專業(yè);能力弱但拼一把的可以選不熱門的211 ,或者選擇自己所選專業(yè)排名靠前的學(xué)校。這一步定學(xué)校的檔次。

2、城市

城市挺重要的,因為研究生院校所在城市是你人脈的聚集地,也是將來就業(yè)的第一選擇,所以你們可以先選擇幾個自己想待的城市。有些人本科離家遠(yuǎn),研究生就想離家近一點,也有些人有自己很想去的城市。就比如我,家在陜西,本科在重慶,但一心想去大城市闖蕩,分?jǐn)?shù)去不了北京、上海于是把目標(biāo)鎖定在了蘇州、南京。這一步定所要待的城市。

3、專業(yè)排名

將你的專業(yè)全稱在百度搜索就會有各種各樣的排名出來,選擇一個權(quán)威的榜單看看,在搜搜所在學(xué)校這個專業(yè)的簡介,是不是重點學(xué)科之類的。排名意味著這個專業(yè)在學(xué)校的受重視程度和教學(xué)水平。教學(xué)水平不用說,重視程度意味著學(xué)校對這個專業(yè)的人力你和財力投入,投入高你也會享受更先進(jìn)的硬件設(shè)備和更多的項目補(bǔ)助。

二、考研方法有哪些

1、制定長期學(xué)習(xí)計劃

無論做什么事,都需要有一個計劃和目標(biāo),考研也是如此。既然決定考研,就應(yīng)該有個詳細(xì)的規(guī)劃,規(guī)劃每月需要看哪些內(nèi)容,安排少量時間進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,以此來督促自己。

2、多做考研真題

多做一些考研真題,可以幫助自己了解考研試卷,從而掌握考研的大體方向,在考試時也會更加得心應(yīng)手。同時也可以查缺補(bǔ)漏,更好地掌握知識。

3、多花時間復(fù)習(xí)

英語在考研復(fù)試時非常重要,如果可以多花點時間在英語上面。

4、面試注意事項

面試時應(yīng)該穿著得體,切忌隨意搭配,衣服穿的得好了會讓自己看起來有精神,也會讓人自信。

三、總結(jié)

隨著就業(yè)環(huán)境的日益嚴(yán)峻,越來越多的社會人群加入到考研的大軍中。關(guān)于考研,專業(yè)的選擇尤為重要,因為這在一定程度上決定了您未來的職業(yè)走向,所以請考生在選擇的時候須慎重考慮,關(guān)于自考研究生報考條件,您可以參照一下這篇文章的內(nèi)容,或許對您有幫助!

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

報考所在地
*
*
*

111
授權(quán)院校
×
關(guān)閉
編輯推薦

1、凡標(biāo)注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://yhtest.cn/ceici/e2-zikao-222692.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責(zé)聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專題指導(dǎo)

`