零基礎(chǔ)怎么通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試？

基礎(chǔ)差是普遍同學(xué)的一個(gè)弱點(diǎn)，詞匯量少語(yǔ)法沒(méi)有邏輯性下面是一篇學(xué)位英語(yǔ)考了80分的優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)分享

建議考試準(zhǔn)備重點(diǎn)：?jiǎn)卧~

方法：從單詞學(xué)習(xí)入手，拆解詞根，熟悉背誦例句，鍛煉語(yǔ)感。

方式推薦：聯(lián)想式記憶：詞根+聯(lián)想+記憶法

有考過(guò)的同學(xué)都知道，其實(shí)成人學(xué)位英語(yǔ)并非詞匯量很大，生詞很多，而且涉及的語(yǔ)法也似曾相識(shí)。

但是因?yàn)閷W(xué)員大多是上班族，英語(yǔ)遺忘較多，尤其以具體語(yǔ)法應(yīng)用及單詞的遺忘居多，但上學(xué)時(shí)培養(yǎng)的語(yǔ)感大多還在。

因此，從我以上推薦的“單詞”學(xué)習(xí)入手，可以解決2方面的問(wèn)題：

1.語(yǔ)感；2.詞匯量。

之所以將語(yǔ)感排在第一位，是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)單詞的同時(shí)，并未將單詞的中文意思作為記憶重點(diǎn)，而是側(cè)重于將包含單詞的整個(gè)例句反復(fù)閱讀甚至默寫(xiě)。

沒(méi)有整時(shí)間學(xué)習(xí)的考生強(qiáng)烈推薦下載一種手機(jī)軟件學(xué)習(xí)，現(xiàn)有的英語(yǔ)免費(fèi)學(xué)習(xí)軟件很多，能大大提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率，就拿一個(gè)軟件舉例一下，它的單詞學(xué)習(xí)中包含有單詞的中文意思、用該單詞造的例句、及該單詞的英文釋義三項(xiàng)，配真人發(fā)音和邊走邊聽(tīng)。

使用建議：將“例句”作為學(xué)習(xí)單詞的重點(diǎn)，閱讀時(shí)留意單詞在句中的用法和釋義，例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及相關(guān)的時(shí)態(tài)應(yīng)用，同時(shí)好好讀讀該單詞的英文翻譯。

如果能大聲朗讀更好，這將會(huì)加深大腦的印象和鍛煉你的語(yǔ)感。

而如果你是視覺(jué)記憶者，則建議將其整個(gè)句子用筆在紙上寫(xiě)下，甚至根據(jù)例句真人發(fā)音默寫(xiě)，以深化自己的記憶力。

雖然成人學(xué)位英語(yǔ)中沒(méi)有“聽(tīng)力”這項(xiàng)考試，但是這種根據(jù)語(yǔ)音默記默寫(xiě)的方法能大大提升你的“翻譯”水平，有效提高“語(yǔ)法和詞匯結(jié)構(gòu)”的應(yīng)用，這正是學(xué)位英語(yǔ)考試第二和第五部分所要考核的內(nèi)容。

所以，這部分的“單詞”學(xué)習(xí)，不光光是背誦單詞，而是通過(guò)現(xiàn)有單詞學(xué)習(xí)軟件，從單詞學(xué)習(xí)擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，增加單詞量的同時(shí)，大大提升英語(yǔ)的語(yǔ)感。

傳統(tǒng)的英語(yǔ)單詞背誦法，是對(duì)照單詞本背誦，這種方法較枯燥，能堅(jiān)持背完整本書(shū)的幾率不高。

如果要采用書(shū)本背誦這種方法，我建議選用聯(lián)想式記憶的方法背誦，可以考慮我推薦“詞根+聯(lián)想+記憶法”背誦。

好處在于它也有圖解和造句，并且它將單詞拆解成詞根記憶，有利于對(duì)單詞的構(gòu)成有概括性的領(lǐng)悟，而所有的語(yǔ)感與領(lǐng)悟，并非一朝練成的，堅(jiān)持1個(gè)月，可以看見(jiàn)自己的進(jìn)步。

對(duì)用書(shū)本背單詞的同學(xué)請(qǐng)隨身準(zhǔn)備一個(gè)小本子，將每天要背的單詞逐個(gè)逐條看懂讀透后將其摘錄倒小本子上，隨時(shí)復(fù)習(xí)。

這個(gè)馬上將牽涉到下面要提到的重點(diǎn)，如何利用我們工作之余的學(xué)習(xí)時(shí)間。

學(xué)習(xí)時(shí)間的分配：工作之余的零碎時(shí)間

歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：余生平所做文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。

時(shí)間的總量是一定的，拋去必須保證的睡眠時(shí)間（此處提醒各位，任何的考試能長(zhǎng)期熬夜，熬夜將損傷一個(gè)人的長(zhǎng)時(shí)記憶和短期記憶，而且無(wú)法修復(fù)，不可逆轉(zhuǎn)），一個(gè)人三餐、工作、洗浴、整理，陪伴家人的時(shí)間一刨去，確實(shí)沒(méi)有時(shí)間給我們學(xué)習(xí)。

所以，要學(xué)習(xí)，便要利用零碎時(shí)間。一切的安排全看自己的生活規(guī)律，將學(xué)習(xí)英語(yǔ)牢牢的鑲嵌于我們?nèi)粘Ｉ蠲恳粋€(gè)空閑時(shí)刻。

我將我的做法列下以供參考：早上起床后、睡覺(jué)前、坐車(chē)時(shí)隨時(shí)打開(kāi)手機(jī)背誦英語(yǔ)（或者掏出當(dāng)天準(zhǔn)備好的小紙條對(duì)照強(qiáng)化背誦）。

這樣的學(xué)習(xí)并不累，也不占用時(shí)間，統(tǒng)計(jì)下來(lái)，其實(shí)我用手機(jī)軟件背單詞一天也只用了10-30分鐘左右時(shí)間。堅(jiān)持這么學(xué)習(xí)下去，到考試時(shí)，語(yǔ)感和單詞感都會(huì)比較強(qiáng)（所謂“單詞感”，就是我從日常學(xué)習(xí)中接觸的，從詞根中能推測(cè)出的詞意）。

有了這兩樣，在做閱讀理解和翻譯時(shí)，同學(xué)們面對(duì)單詞和長(zhǎng)句可以手中有糧，心中不慌了。

不慌，便可以氣沉；氣沉，注意力便可以高度集中，即使面對(duì)無(wú)法讀通的句子，也可以結(jié)合上下文猜出句意。

以上介紹的學(xué)習(xí)方法是平常生活中的“打基礎(chǔ)”，很簡(jiǎn)單，歸納一下，就是利用零碎時(shí)間，利用好的背單詞軟件，堅(jiān)持每天背單詞（結(jié)合朗讀和默寫(xiě)效果會(huì)更好）。

現(xiàn)在就可以動(dòng)手實(shí)行一段時(shí)間試試看，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定會(huì)有一個(gè)從量到質(zhì)的飛躍。