珠海自考服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程有哪些

【導(dǎo)語(yǔ)】珠海自考服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程有以下；我國(guó)較正式的具有行業(yè)意義的服裝設(shè)計(jì)行為從20 世紀(jì)80 年代才開(kāi)始。獨(dú)立的專業(yè)服裝設(shè)計(jì)企業(yè)剛開(kāi)始只是以小型的設(shè)計(jì)師工作室方式開(kāi)展工作，服務(wù)的范圍只是提供設(shè)計(jì)概念圖到提供單品或單系列的設(shè)計(jì)樣版和樣衣。

一、珠海自考服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程有哪些

素描、色彩

學(xué)習(xí)書(shū)：素描、色彩 張歌明、張虹主編 湖北美術(shù)出版社

構(gòu)成(平面色彩立體)

學(xué)習(xí)書(shū)：平面構(gòu)成 洪興宇、邱松主編 湖北美術(shù)出版社

色彩構(gòu)成 李莉婷主編 湖北美術(shù)出版社

立體構(gòu)成 金劍平主編 湖北美術(shù)出版社

基礎(chǔ)圖案

學(xué)習(xí)書(shū)：基礎(chǔ)圖案 陳輝主編 湖北美術(shù)出版社

標(biāo)志設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象VI設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)書(shū)：平面設(shè)計(jì) 王國(guó)倫、華健心、高中羽主編 湖北美術(shù)出版社

服裝工藝、服裝紙樣放縮

學(xué)習(xí)書(shū)：服裝紙樣放縮與工藝 魏雪晶主編 湖北美術(shù)出版社

設(shè)計(jì)概念

學(xué)習(xí)書(shū)：藝術(shù)設(shè)計(jì)概念 李硯組主編 湖北美術(shù)出版社

計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)書(shū)：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 付志勇、楊靜、李林、劉東雷主編 湖北美術(shù)

出版社

展示設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)書(shū)：商業(yè)展示及設(shè)施設(shè)計(jì) 汪建松主編 湖北美術(shù)出版社

建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、土木工程制圖

學(xué)習(xí)書(shū)：建筑設(shè)計(jì)與工程制圖 蘇丹、宋立民主編 湖北美術(shù)出版社

服裝效果圖

學(xué)習(xí)書(shū)：服裝效果圖技法 劉元風(fēng)、吳波主編 湖北美術(shù)出版社

服裝款式設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)書(shū)：服裝款式設(shè)計(jì) 李永平主編 湖北美術(shù)出版社

POP與DM廣告設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)書(shū)：廣告設(shè)計(jì) 林華主編 湖北美術(shù)出版社

插畫技法

學(xué)習(xí)書(shū)：書(shū)籍設(shè)計(jì) 余秉南主編 湖北美術(shù)出版社

字體設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)書(shū)：字體設(shè)計(jì) 余秉南主編 湖北美術(shù)出版社

印刷工藝

學(xué)習(xí)書(shū)：印刷工藝設(shè)計(jì) 劉麗主編 湖北美術(shù)出版社

裝飾材料與構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計(jì)、表現(xiàn)圖技法、家具設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)書(shū)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)技法 鄭曙陽(yáng)、李風(fēng)崧、宋立民、劉鐵軍主編

湖北美術(shù)出版社

中外服裝史

學(xué)習(xí)書(shū)：中外服裝史 臧迎春、孫琦主編 湖北美術(shù)出版社

服裝材料

學(xué)習(xí)書(shū)：服裝材料學(xué) 秦寄崗、楊靜主編 湖北美術(shù)出版社

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)書(shū)：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 秦寄崗主編 湖北美術(shù)出版社

服裝市場(chǎng)與營(yíng)銷

學(xué)習(xí)書(shū)：服裝市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué) 張喆主編 湖北美術(shù)出版社

廣告攝影初步

學(xué)習(xí)書(shū)：廣告攝影 蘇民安主編 湖北美術(shù)出版社

二、服裝設(shè)計(jì)就業(yè)難么

我國(guó)較正式的具有行業(yè)意義的服裝設(shè)計(jì)行為從20 世紀(jì)80 年代才開(kāi)始。獨(dú)立的專業(yè)服裝設(shè)計(jì)企業(yè)剛開(kāi)始只是以小型的設(shè)計(jì)師工作室方式開(kāi)展工作，服務(wù)的范圍只是提供設(shè)計(jì)概念圖到提供單品或單系列的設(shè)計(jì)樣版和樣衣。

近年來(lái)，隨著我國(guó)在服裝生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)上優(yōu)勢(shì)的逐漸削弱，政府開(kāi)始重視自我品牌的建立，將我國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈核心向前端服裝設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移。近些年才開(kāi)始出現(xiàn)能為品牌企業(yè)提供某一品類整季(春/夏季或秋/冬季)甚至幾季的服裝設(shè)計(jì)(從樣版到樣衣)的服裝設(shè)計(jì)企業(yè)，但數(shù)量仍然很有限。但中國(guó)的服裝行業(yè)有世界最大的規(guī)模和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，趕超歐美老牌服裝設(shè)計(jì)企業(yè)的希望就在新一代的設(shè)計(jì)師手里。

現(xiàn)在的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)主要渠道，一般有三個(gè)方向。第一、品牌服裝企業(yè)的設(shè)計(jì)部門，主要為其自身品牌服裝進(jìn)行設(shè)計(jì)，但國(guó)內(nèi)品牌服裝企業(yè)好像更關(guān)注營(yíng)銷，設(shè)計(jì)投入遠(yuǎn)小于銷售費(fèi)用，與國(guó)際同行相比水平差距較大，加上優(yōu)秀設(shè)計(jì)師流動(dòng)性大，難以形成自身鮮明的產(chǎn)品風(fēng)格，容易受流行風(fēng)潮影響，造成多品牌產(chǎn)品同質(zhì)性嚴(yán)重，產(chǎn)品附加值不高。附加價(jià)值不高企業(yè)不愿意投入，不投入價(jià)值更不高。從而形成惡性循環(huán)。第二、服裝ODM 企業(yè)。具備一定設(shè)計(jì)能力的ODM 企業(yè)會(huì)根據(jù)品牌服裝企業(yè)的設(shè)計(jì)提案，設(shè)計(jì)符合特定品牌服裝企業(yè)風(fēng)格的款式供客戶選擇，不單獨(dú)收取設(shè)計(jì)費(fèi)，主要目的是獲得相關(guān)設(shè)計(jì)款式的后續(xù)加工費(fèi)用，獲取較OEM 更高的毛利率。

第三、專業(yè)性的服裝設(shè)計(jì)企業(yè)。根據(jù)規(guī)模分為：一、只提供設(shè)計(jì)服務(wù)的服裝設(shè)計(jì)工作室，沒(méi)有自有生產(chǎn)線，也不組織外協(xié)生產(chǎn)，只是單純?yōu)槠放品b企業(yè)提供設(shè)計(jì)方案或制作樣衣。這類設(shè)計(jì)公司在接受某個(gè)特定客戶的設(shè)計(jì)委托后，才根據(jù)客戶需求進(jìn)行定向設(shè)計(jì);有時(shí)這類設(shè)計(jì)企業(yè)，也會(huì)根據(jù)市場(chǎng)潮流趨勢(shì)不針對(duì)特定客戶進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)原型如被客戶購(gòu)買，則收取設(shè)計(jì)費(fèi)，并根據(jù)客戶具體要求提供后續(xù)設(shè)計(jì)服務(wù)。二、是提供配套組織生產(chǎn)服務(wù)的服裝設(shè)計(jì)企業(yè)，可以組織自有生產(chǎn)線、外協(xié)廠商進(jìn)行生產(chǎn)，整合從設(shè)計(jì)到成品的服裝前端價(jià)值鏈。提供配套組織生產(chǎn)服務(wù)的服裝設(shè)計(jì)企業(yè)，因其能整合服裝前端產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)資源，不僅能為設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)提供配套服務(wù)，還幫助客戶縮短了前導(dǎo)時(shí)間，省去了客戶終端銷售環(huán)節(jié)之前的資源、時(shí)間等投入。

三、自考專業(yè)選擇

如何選擇自考專業(yè)是困擾很多新自考生的問(wèn)題。選擇專業(yè)時(shí)要綜合考量自身優(yōu)勢(shì)、個(gè)人興趣和職業(yè)規(guī)劃，才能更加輕松、順利地通過(guò)自考。自考生要從自己的優(yōu)勢(shì)出發(fā)選擇專業(yè)，避免用缺點(diǎn)應(yīng)試。

不同專業(yè)有不同的特點(diǎn)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求也不盡相同。例如，文科類大部分課程要求有較高的英語(yǔ)和語(yǔ)文水平。財(cái)經(jīng)類對(duì)數(shù)學(xué)水平要求較高。工科類除對(duì)數(shù)學(xué)水平有要求外，可能還對(duì)物理、計(jì)算機(jī)等學(xué)科水平有要求?？忌绻貏e不擅長(zhǎng)某一學(xué)科，可以選擇專業(yè)設(shè)置中不包含該學(xué)科的專業(yè)，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)劣勢(shì)，以免在某科上花太多時(shí)間，耽誤整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。自考生要選擇自己喜歡的專業(yè)，更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

總之，自考生要慎重選擇專業(yè)，結(jié)合自己的情況從多方面綜合考量，不要盲從追熱。