廣東白云學(xué)院專升本專業(yè)介紹:產(chǎn)品設(shè)計
2025-08-07 來源:中國教育在線
廣東白云學(xué)院專升本產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)介紹已經(jīng)公布,從專業(yè)概況、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、主要課程及就業(yè)方向幾個方面做了詳細(xì)講解。詳情如下:

專業(yè)概況
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是廣東省一流本科專業(yè),省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè),專業(yè)核心課《產(chǎn)品設(shè)計程序及方法》獲批省級一流課程。本專業(yè)對接粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動型的工業(yè)制造、文化創(chuàng)意與設(shè)計服務(wù)產(chǎn)業(yè),強(qiáng)調(diào)在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域的創(chuàng)意、創(chuàng)新和設(shè)計實(shí)現(xiàn)能力的培養(yǎng)。
專業(yè)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、關(guān)、勞全面發(fā)展,具有一定國際視野、創(chuàng)新意識、工匠精神和實(shí)踐能力,掌握產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具有產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計能力,掌握產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計手法和技術(shù),具備工業(yè)產(chǎn)品、文化創(chuàng)意產(chǎn)品以及智能產(chǎn)品的設(shè)計能力,兼具平面與包裝設(shè)計能力,具有良好綜合素質(zhì),適應(yīng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的職業(yè)性應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)規(guī)格
■ 具有正確的價值觀,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識、健康的體魄和心理。
■ 具有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)、收集處理信息的能力。掌握英語基本知識,具有較強(qiáng)的閱讀、翻譯能力和一定的口頭交流能力。具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和人際溝通、社會活動等基本能力。3. 具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力,能熟練地運(yùn)用常用辦公軟件和產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)軟件, 能通過網(wǎng)絡(luò)開展本專業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)。
■ 掌握產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,具備一定的審美能力,具有對產(chǎn)品設(shè)計或作品進(jìn)行評價的能力。
■ 掌握工程圖繪制和讀圖的基本知識,具有快速繪制產(chǎn)品工程圖和快速手繪表現(xiàn)能力以及模型制作能力。
■ 熟練掌握二維軟件、三維軟件、工程制圖軟件等設(shè)計軟件的應(yīng)用技能,具備較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)能力。
■ 掌握產(chǎn)品設(shè)計基本理論和產(chǎn)品加工制作技術(shù),具備工業(yè)產(chǎn)品、文化創(chuàng)意產(chǎn)品與智能產(chǎn)品設(shè)計的能力。
■ 掌握產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的策劃與管理的相關(guān)理論與方法,了解相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)則,具備策劃、組織、管理和推廣項(xiàng)目的能力。
■ 了解產(chǎn)品設(shè)計行業(yè)的聚焦點(diǎn)和行業(yè)前沿與發(fā)展趨勢。
■ 具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和一定的自主創(chuàng)業(yè)能力,具有自主學(xué)習(xí)的能力。
為什么選擇產(chǎn)品設(shè)計
■ 本專業(yè)是廣東省重點(diǎn)培育學(xué)科“設(shè)計藝術(shù)學(xué)”的支撐專業(yè),形成了文創(chuàng)產(chǎn)品與個性化設(shè)計的研究方向。
■ 與德國多所藝術(shù)院校開展交流與合作,引進(jìn)德國高校優(yōu)質(zhì)課程及內(nèi)容,聘有多名有德國留學(xué)背景的專業(yè)教師,在校學(xué)習(xí)期間就能學(xué)到國外先進(jìn)的專業(yè)知識及技能。
■ 注重校企協(xié)同育人,引進(jìn)知名企業(yè)的項(xiàng)目、師資和資源,突出“真題真做”的課程項(xiàng)目化教學(xué),重視設(shè)計成果轉(zhuǎn)化,近三年獲國家專利200余件、被企業(yè)采用100余件。
■ 本專業(yè)學(xué)生可選擇中澳學(xué)分互認(rèn)學(xué)習(xí)模式,同時取得中澳雙學(xué)士學(xué)位。

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