2024年甘肅專升本資源類專業(yè)考試大綱（二）

2024年甘肅專升本專業(yè)課考試大綱已發(fā)布，其中 資源類專業(yè)考試大綱包含了測試內(nèi)容、試題難易度、試卷結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，參加2024年甘肅專升本考試的考生需要注意。

甘肅省普通高校高職（?？疲┥究平y(tǒng)一考試資源類專業(yè)基礎(chǔ)能力測試大綱（二）（2024年版）

一、測試大綱適用范圍及對象

本測試大綱適用于甘肅省普通高校高職（?？疲┥究平y(tǒng)一考試資源類中的氣象類、農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類等高職（?？疲┒夘悓？茖I(yè)（不含園林技術(shù)專業(yè)）考生。

二、測試目的

按照專本兼顧的原則，主要測試資源類考試中的氣象類、農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類等4個(gè)專科專業(yè)二級類專業(yè)（不含園林技術(shù)專業(yè)）本科階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

三、測試內(nèi)容

資源類專業(yè)基礎(chǔ)能力測試（二）包括《氣象學(xué)與氣候?qū)W》模塊和《微生物基礎(chǔ)知識(shí)》模塊兩部分，其中《氣象學(xué)與氣候?qū)W》模塊分值占比為90分，《微生物基礎(chǔ)知識(shí)》模塊分值占比為60分。

（一）氣象學(xué)與氣候?qū)W（分值為90分）

主要包括地球大氣基本概念、氣象學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、氣候?qū)W基礎(chǔ)知識(shí)等3個(gè)知識(shí)點(diǎn)，主要測試學(xué)生關(guān)于氣象學(xué)、氣候?qū)W等基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。參考書目建議姜世中主編《氣象學(xué)與氣候?qū)W（第二版）》（十三五規(guī)劃教材），科學(xué)出版社，2020。

1.地球大氣基本概念

了解氣溶膠的定義及來源。熟悉大氣垂直方向的五個(gè)分層、溫度分布的特點(diǎn)及原因。掌握大氣的成分和作用，干潔空氣的概念及組成，氣溫、濕度等氣象要素的定義，對流層、平流層的特點(diǎn)及成因。

2.氣象學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

（1）輻射和溫度

了解全球氣溫水平分布特點(diǎn)。熟悉大氣對太陽輻射減弱的特點(diǎn)，到達(dá)地面的太陽總輻射及影響因素，影響太陽直接輻射的因素等。掌握太陽輻射、太陽光譜、太陽常數(shù)、地面輻射、大氣輻射、輻射差額的概念，氣溫日變化、年較差的特點(diǎn)及成因。

（2）大氣運(yùn)動(dòng)

了解大氣環(huán)流及三圈環(huán)流模式，水平地轉(zhuǎn)偏向力的由來。熟悉并掌握氣壓、風(fēng)的概念，氣壓隨高度分布的規(guī)律及原因，促使空氣運(yùn)動(dòng)的力（水平氣壓梯度力、水平地轉(zhuǎn)偏向力等）、地轉(zhuǎn)風(fēng)、梯度風(fēng)的概念及特征，海陸風(fēng)的定義及形成原因。

（3）大氣水分

了解露、霜、霧凇、雨凇、霧、云等大氣現(xiàn)象的特點(diǎn)及形成原理。熟悉霧的形成條件、云的形成條件及分類，水的動(dòng)態(tài)變化及判斷方法。掌握水的三種相態(tài)及特點(diǎn)，大氣中水汽的凝結(jié)條件，降水的形成條件，露、霜、霧凇、雨凇、霧、云等概念，降水的類型及分布特征。

（4）天氣系統(tǒng)

了解天氣系統(tǒng)及對人類活動(dòng)、生物生長的影響。熟悉氣團(tuán)的形成條件，赤道輻合帶的類型，臺(tái)風(fēng)、梅雨等天氣的特征和形成條件。掌握氣團(tuán)、鋒面、寒潮、氣旋、反氣旋、臺(tái)風(fēng)等概念及特征（特點(diǎn)）。

（5）大氣熱力學(xué)

了解熱力學(xué)第一定律在大氣中的應(yīng)用。熟悉干絕熱過程、飽和濕空氣的絕熱過程，干絕熱溫度遞減率、露點(diǎn)溫度干絕熱遞減率、濕絕熱溫度遞減率的概念及其意義。掌握位溫、抬升凝結(jié)高度的定義及其意義，焚風(fēng)的形成原因及其帶來的影響。

3.氣候?qū)W基礎(chǔ)知識(shí)

（1）氣候的形成

了解五大圈層的概念及特點(diǎn)，天文輻射氣候帶的地理分布特征，大氣環(huán)調(diào)節(jié)高低緯間的溫差。熟悉海陸分布對霧、降水的影響，海洋性氣候與大陸性氣候的差異，氣溫的影響因素，地形對降水形成的影響，雪線、地形與地方性風(fēng)的概念。掌握太陽輻射的時(shí)空分布特點(diǎn)，各緯度的環(huán)流與氣候，海陸分布對氣溫的影響，季風(fēng)形成原因。

（2）氣候帶與氣候型

了解高低氣候特征，小氣候的概念，熟悉氣候帶、氣候型的概念及五帶十二型。

（3）我國氣候主要特征

了解我國氣候特征分布的影響因素，氣候特征分析方法，熟悉我國氣候、西北地區(qū)氣候的主要類型，我國氣候資源的特點(diǎn)，掌握我國的氣候類型及分布的規(guī)律。

（二）微生物基礎(chǔ)知識(shí)（分值為60分）

主要包括微生物基礎(chǔ)概念、常見微生物、微生物與物質(zhì)循環(huán)、微生物與環(huán)境等4個(gè)知識(shí)點(diǎn)，主要測試學(xué)生關(guān)于常見微生物及微生物對環(huán)境的影響等基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。參考書目建議鄭平主編《環(huán)境微生物學(xué)（第二版）》，浙江大學(xué)出版社，2012。

1.微生物基礎(chǔ)概念

了解微生物的分類、鑒定與命名，熟悉微生物與環(huán)境的關(guān)系及環(huán)境微生物學(xué)研究的內(nèi)容，掌握微生物的概念與特點(diǎn)。

2.常見微生物

（1）非細(xì)胞型微生物

了解亞病毒的類型，熟悉烈性噬菌體和溫和噬菌體，掌握病毒的形態(tài)與特征。

（2）原核微生物

了解放線菌、藍(lán)細(xì)菌和古生菌，熟悉細(xì)菌的繁殖與培養(yǎng)特征細(xì)菌的形態(tài)和大小、細(xì)胞構(gòu)造。

（3）真核微生物

了解藻類、原生動(dòng)物和微型后生動(dòng)物，熟悉真菌的分類和代表屬，掌握真菌的細(xì)胞構(gòu)造、菌體形態(tài)、繁殖方式。

3.微生物與物質(zhì)循環(huán)

熟悉硫素循環(huán)和磷素循環(huán)，掌握碳素循環(huán)和氮素循環(huán)。

4.微生物與環(huán)境

（1）微生物與環(huán)境污染

熟悉水體富營養(yǎng)化和微生物代謝產(chǎn)物污染，掌握微生物的傳播與危害。

（2）微生物與環(huán)境凈化

了解有機(jī)污染物的降解轉(zhuǎn)化，熟悉污染環(huán)境的自凈作用、污染土壤的自凈作用，掌握污染環(huán)境的生物修復(fù)。

四、試題難易程度

較容易題約50%

中等難度題約30%

較難題約20%

五、題型結(jié)構(gòu)

試卷題型一般包括客觀題（單項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題）和非客觀題（簡答題、論述題）。

題型、題量與分值的大致結(jié)構(gòu)為：

六、說明

1.測試采用閉卷筆試形式；考試時(shí)間120分鐘；試卷滿分150分。

2.本大綱適用?？茖I(yè)：

氣象類：大氣科學(xué)技術(shù)、大氣探測技術(shù)、應(yīng)用氣象技術(shù)、雷電防護(hù)技術(shù)；

農(nóng)業(yè)類：作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、園藝技術(shù)、植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、中草藥栽培與加工技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理；

林業(yè)類：林業(yè)技術(shù)、森林和草原資源保護(hù)、經(jīng)濟(jì)林培育與利用、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)、林業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用；

畜牧業(yè)類：畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物防疫與檢疫、寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)、動(dòng)物營養(yǎng)與飼料、特種動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)、畜禽智能化養(yǎng)殖、寵物醫(yī)療技術(shù)。