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湛江科技學(xué)院2025年專升本《社會(huì)保障學(xué)》考試大綱已公布!

2025-07-29 來源:中國教育在線

湛江科技學(xué)院2025年專升本《社會(huì)保障學(xué)》考試大綱已公布!本站專升本欄目為備考廣東專升本的大二大三學(xué)子整理了湛江科技學(xué)院2025年專升本《社會(huì)保障學(xué)》考試大綱,考試大綱內(nèi)容包含了考試的性質(zhì)、考試的內(nèi)容和要求和考試的形式等內(nèi)容,詳細(xì)內(nèi)容見下。

Ⅰ.考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校專升本招生考試是由??飘厴I(yè)生參加的選拔性考試,專升本考試應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

《社會(huì)保障學(xué)》是所有報(bào)考湛江科技學(xué)院2025年普通專升本公共事業(yè)管理專業(yè)考生必 考的專業(yè)綜合課。

Ⅱ.考試內(nèi)容和要求

一、考試基本要求

注重考查考生理解和掌握本課程基本知識(shí)和基本理論及其運(yùn)用。

二、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求

本大綱的考核要求分為“識(shí)記”“理解”“應(yīng)用”三個(gè)層次,具體含義是:

識(shí)記:對(duì)本課程有關(guān)的名詞、概念和基本知識(shí)的正確記憶。

理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,理解本課程所涉及的基本概念、基本原理及它們之間內(nèi)在的聯(lián)系。

應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,科學(xué)地分析和解釋有關(guān)現(xiàn)象,運(yùn)用有關(guān)理論說明現(xiàn)實(shí)問題。

第一章 社會(huì)保障概述

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1.社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的定義

2.社會(huì)保障的定義與基本特征

3.社會(huì)保障的主要功能

4.社會(huì)保障的體系結(jié)構(gòu)

5.社會(huì)保障的理論基礎(chǔ)

二、考核要求

1.識(shí)記

(1)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的定義

(2)社會(huì)保障的定義與特征

(2)社會(huì)保障的主要功能

2.理解

(1)社會(huì)保障的體系結(jié)構(gòu)

(2)社會(huì)保障的理論基礎(chǔ)

3.應(yīng)用

根據(jù)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的種類與特征,深入理解馬克思、恩格斯和列寧的社會(huì)保障思想與核心內(nèi)容,借鑒西方社會(huì)保障思想主要流派及其主張,思考后疫情時(shí)代背景下如何構(gòu)建本土化的社會(huì)保障體系。

第二章 社會(huì)保障的產(chǎn)生和發(fā)展

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1.社會(huì)保障經(jīng)歷的四個(gè)時(shí)期

2.中國社會(huì)保障的產(chǎn)生和發(fā)展

二、考核要求

1.識(shí)記

(1)德國社會(huì)保險(xiǎn)的制度安排

(2)美國社會(huì)保障法的基本原則

(3)蘇聯(lián)勞動(dòng)保障的制度安排

(4)社會(huì)保障在全面發(fā)展時(shí)期的主要特征

2.理解

(1)社會(huì)保障制度改革的路徑與成果

(2)中國社會(huì)保障的產(chǎn)生和發(fā)展

3.應(yīng)用

理解20世紀(jì)70年代后國際社會(huì)保障制度改革的背景、路徑及成果,思考中國社會(huì)保障制度存在的問題及改革方向。

第三章 社會(huì)保障模式

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1.社會(huì)保障的四種模式的特點(diǎn)、效果以及典型國家實(shí)踐

2.社會(huì)保障的四種模式的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)

3.中國社會(huì)保障模式的選擇

二、考核要求

1.識(shí)記

(1)社會(huì)保障的四種模式的特點(diǎn)

(2)社會(huì)保障的四種模式的效果

(3)社會(huì)保障的四種模式的典型國家實(shí)踐

2.理解

(1)社會(huì)保障四種模式的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)

(2)中國社會(huì)保障模式的選擇

3.應(yīng)用

理解四種類型社會(huì)保障模式的特點(diǎn)、效果與實(shí)踐,思考中國社會(huì)保障模式選擇這個(gè)難點(diǎn)問題。

第四章 社會(huì)保障法治與管理

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1.社會(huì)保障法治建設(shè)的內(nèi)容

2.社會(huì)保障管理的定義與特征

3.社會(huì)保障管理的內(nèi)容和操作流程

二、考核要求

1.識(shí)記

(1)社會(huì)保障法治建設(shè)的內(nèi)容

(2)社會(huì)保障管理的定義與特征

(3)社會(huì)保障信息的定義

2.理解

(1)社會(huì)保障管理的內(nèi)容和操作流程

(2)社會(huì)保障基金管理的內(nèi)容

(3)社會(huì)保障管理體制、機(jī)制和組織

(4)社會(huì)保障信息系統(tǒng)的工作流程

3.應(yīng)用

在對(duì)社會(huì)保障法治建設(shè)內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,試分析對(duì)社會(huì)保障法治和社會(huì)保障一站 式服務(wù)型政府建設(shè)的理解。

第五章 社會(huì)保障水平

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1.社會(huì)保障水平的概念

2.社會(huì)保障適度水平理論

3.中國適度保障發(fā)展水平策略

4.社會(huì)保障水平適度與超度的效果比較

5.社會(huì)保障水平的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)比較

二、考核要求

1.識(shí)記

(1)社會(huì)保障水平的概念

(2)社會(huì)保障水平的適度標(biāo)準(zhǔn)

(3)中國適度保障發(fā)展水平策略

2.理解

(1)社會(huì)保障適度水平測定方法與模型

(2)供需角度下的社會(huì)保障適度水平影響因素

(3)社會(huì)保障水平適度與超度的效果比較

(4)社會(huì)保障水平的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)比較

3.應(yīng)用

學(xué)習(xí)社會(huì)保障水平的界定、理論價(jià)值、測定模型內(nèi)容、適度和超度的效果以及社會(huì)保障水平的整體經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。試分析如何處理社會(huì)公平與經(jīng)濟(jì)效率、政府與市場的關(guān)系,研究社會(huì)保障水平的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)與持續(xù)發(fā)展問題。

第六章 生存發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)與保障

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1.農(nóng)村居民最低生活保障制度的概念

2.城鄉(xiāng)居民最低保障制度的對(duì)象

3.最低生活保障制度的標(biāo)準(zhǔn)

4.臨時(shí)救助的概念、內(nèi)容、方式與標(biāo)準(zhǔn)

5.專項(xiàng)救助的概念與內(nèi)容

6.慈善事業(yè)的特征

二、考核要求

1.識(shí)記

(1)農(nóng)村居民最低生活保障制度的概念

(2)城鄉(xiāng)居民最低保障制度的對(duì)象

(3)臨時(shí)救助的概念

(4)專項(xiàng)救助的概念

2.理解

(1)最低生活保障制度的標(biāo)準(zhǔn)

(2)臨時(shí)救助的內(nèi)容、方式與標(biāo)準(zhǔn)

(3)專項(xiàng)救助的內(nèi)容

(4)慈善事業(yè)的特征

3.應(yīng)用

通過生存風(fēng)險(xiǎn)及其保障制度的相關(guān)內(nèi)容與管理服務(wù)體系的學(xué)習(xí),試分析中國職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)保障制度建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容、主要問題與挑戰(zhàn)。

第七章 健康風(fēng)險(xiǎn)與保障

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1.健康風(fēng)險(xiǎn)的定義與特征

2.公共衛(wèi)生的定義、特征與目標(biāo)

3.公共衛(wèi)生的制度安排

4.醫(yī)療保險(xiǎn)的定義、功能與目標(biāo)

5.醫(yī)療保險(xiǎn)的制度安排

6.生育保險(xiǎn)的定義、功能與目標(biāo)

7.醫(yī)療救助的定義、功能與目標(biāo)

8.醫(yī)療救助的制度安排

二、考核要求

1.識(shí)記

(1)健康風(fēng)險(xiǎn)的定義與特征

(2)公共衛(wèi)生的定義、特征與目標(biāo)

(3)醫(yī)療保險(xiǎn)的定義、功能與目標(biāo)

(4)生育保險(xiǎn)的定義、功能與目標(biāo)

(5)醫(yī)療救助的定義、功能與目標(biāo)

2.理解

(1)公共衛(wèi)生的制度安排

(2)醫(yī)療保險(xiǎn)的制度安排

(3)醫(yī)療救助的制度安排

3.應(yīng)用

在學(xué)習(xí)城鎮(zhèn)化和互聯(lián)網(wǎng)條件下的健康風(fēng)險(xiǎn)及其保障制度的相關(guān)內(nèi)容與管理服務(wù)體系的基礎(chǔ)上,深入理解中國大健康發(fā)展目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,如何建立科學(xué)的醫(yī)藥服務(wù)評(píng)價(jià)與定價(jià)機(jī)制,如何建立智能監(jiān)控、協(xié)議管理和行政執(zhí)法相結(jié)合醫(yī)療保障基金監(jiān)督機(jī)制。

第八章職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與保障

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的概念

2.工傷風(fēng)險(xiǎn)的主要的特征

3.工傷保險(xiǎn)屬性特征的功能

4.失業(yè)保險(xiǎn)的特征和功能

5.失業(yè)救助的概念與內(nèi)容

6.就業(yè)援助的內(nèi)容

二、考核要求

1.識(shí)記

(1)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的概念

(2)工傷風(fēng)險(xiǎn)的主要的特征

(3)失業(yè)保險(xiǎn)的特征和功能

(4)失業(yè)救助的概念

2.理解

(1)工傷保險(xiǎn)屬性特征的功能

(2)失業(yè)救助的內(nèi)容

(3)就業(yè)援助的內(nèi)容

3.應(yīng)用

在了解現(xiàn)代職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及其保障制度建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,試分析如何平衡籌資與企業(yè)負(fù)擔(dān)、提高待遇與持續(xù)發(fā)展的問題。

第九章老殘風(fēng)險(xiǎn)與保障

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1.老殘風(fēng)險(xiǎn)的概念及產(chǎn)生的原因

2.老殘保障的特點(diǎn)、分類及內(nèi)容

3.養(yǎng)老金的概念與特點(diǎn)

4.養(yǎng)老金制度的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

5.養(yǎng)老金的財(cái)務(wù)管理模式

6.老殘護(hù)理服務(wù)的概念、特點(diǎn)與模式

7.老殘護(hù)理制度的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

8.老年福利的概念、特點(diǎn)與分類

9.老年福利制度的結(jié)構(gòu)與模式

10.殘疾人福利的概念、特點(diǎn)與分類

11.殘疾人福利制度的結(jié)構(gòu)與模式

二、考核要求

1.識(shí)記

(1)老殘風(fēng)險(xiǎn)的概念及產(chǎn)生的原因

(2)老殘保障的特點(diǎn)、分類及內(nèi)容

(3)養(yǎng)老金的概念與特點(diǎn)

(4)老殘護(hù)理服務(wù)的概念與特點(diǎn)

(5)老年福利的概念、特點(diǎn)與分類

(6)殘疾人福利的概念、特點(diǎn)與分類

2.理解

(1)養(yǎng)老金制度的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

(2)養(yǎng)老金的財(cái)務(wù)管理模式

(3)老殘護(hù)理服務(wù)的模式

(4)老殘護(hù)理制度的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

(5)老年福利制度的結(jié)構(gòu)與模式

(6)殘疾人福利制度的結(jié)構(gòu)與模式

3.應(yīng)用

通過對(duì)老殘風(fēng)險(xiǎn)保障制度和服務(wù)體系建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),試分析我國老殘保障發(fā)展存在的問題及未來改革的方向。

Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、考試方法

閉卷,筆試,考試時(shí)長為150分鐘,試卷滿分為200分。

二、試卷內(nèi)容比例

第一章5%、第二章5%、第三章10%、第四章10%、第五章5%、第六章15%、第七章20%、第八章10%、第九章20%。

三、試卷題型結(jié)構(gòu)

單項(xiàng)選擇題20題共60分、判斷題20題共40分、名詞解釋6題共30分、簡答題5題共25分、論述題2題共20分、案例分析1題共25分。

Ⅳ.參考書目

《社會(huì)保障概論》,鄧大松,楊燕綏主編,高等教育出版社,2019年出版。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

2、當(dāng)前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

4、意向?qū)W習(xí)方式

報(bào)考所在地
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