2024年安徽醫(yī)科大學(xué)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)課考試大綱及參考書目

安徽醫(yī)科大學(xué)的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)考試大綱已公布，大綱規(guī)定了參考用書，考試內(nèi)容和有關(guān)招生計(jì)劃等值得我們重點(diǎn)關(guān)注的信息，具體細(xì)節(jié)如下：

《康復(fù)治療技術(shù)》考試大綱

總綱

2024年安徽省普通高校專升本招生考試（以下簡稱“專升本考試”） 是面向安徽省省屬普通高校的應(yīng)屆全日制普通高職（專科）畢業(yè)生和在 安徽省應(yīng)征入伍的的具有普通高職（?？疲W(xué)歷的退役士兵的選拔性考 試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績，按照招生章程和計(jì)劃，德智體美勞全面衡 量，擇優(yōu)錄取。專升本考試應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和 適當(dāng)?shù)碾y度。

專升本考試大綱是專升本考試命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn)，是考試評 價(jià)、復(fù)習(xí)專業(yè)課考試的依據(jù)。專升本考試大綱明確了專升本考試的性質(zhì) 和功能，規(guī)定了考試內(nèi)容與形式，對實(shí)施專升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專 升本考考命題具有重要意義。專升本考試大綱依據(jù)普通高等學(xué)校對新生 思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)的要求及普通專科專業(yè)課程書目（“十三 五”規(guī)劃教材）制定。

依據(jù)《安徽省教育招生考試院關(guān)于印發(fā)＜安徽省2024年普通高校專 升本考試招生工作操作辦法＞的通知》（皖招考〔2024〕6號）和本科院 校招生章程要求，科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容，增強(qiáng)綜合性、專業(yè)性，著重考查 學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識理解問題、解決問題的能力。專升本考試 內(nèi)容改革全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)教育體 系的要求，以立德樹人為鮮明導(dǎo)向，以促進(jìn)專業(yè)能力教育發(fā)展為基本遵 循，科學(xué)構(gòu)建基于德智體美勞全面發(fā)展要求的專升本考試評價(jià)體系。

專升本考試學(xué)科考查內(nèi)容綱要包括“考核目標(biāo)與要求”與“考試范 圍與要求”兩個(gè)部分。“考核目標(biāo)與要求”依據(jù)學(xué)科課程與教材版本， 學(xué)科考查目標(biāo)（能力要求）依據(jù)最新學(xué)科素養(yǎng)要求?！翱荚嚪秶c要求” 依據(jù)學(xué)科內(nèi)容（范圍）和學(xué)科素養(yǎng)要求綜述，學(xué)科考查內(nèi)容分類列舉， 為考綱內(nèi)容主體。做到使考生能綱舉目張，了解考試內(nèi)容、考查內(nèi)容的 能力層級要求或考查要求。

專升本考試大綱解釋權(quán)歸安徽醫(yī)科大學(xué)。

考查內(nèi)容綱要

一、考核目標(biāo)與要求

1. 知識目標(biāo) 1.1掌握康復(fù)治療技術(shù)的基本理論、基本概念。

1.2掌握康復(fù)治療技術(shù)的基本原則和常用方法。

1.3熟悉不同疾病康復(fù)治療的方法。

2. 能力目標(biāo)

2.1運(yùn)用康復(fù)治療技術(shù)術(shù)語進(jìn)行語言表達(dá)的能力、批判性思維能力、運(yùn) 用網(wǎng)絡(luò)資源獲取新知識和相關(guān)信息的能力。

2.2具備與他人合作的能力，具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

2.3具有學(xué)習(xí)和更新康復(fù)功能評定學(xué)知識的能力，及運(yùn)用有關(guān)知識獨(dú)立 思考、分析和解決實(shí)際問題的能力。

3. 素質(zhì)目標(biāo)

3.1培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、敬畏生命之心，增強(qiáng)服務(wù)意識，以患者為中心， 關(guān)心患者疾苦，及時(shí)感知患者情緒變化。

3.2樹立團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)有效溝通的能力，能與患者及其家屬進(jìn)行 主動交流。

3.3在康復(fù)治療過程中重視醫(yī)療的倫理問題，尊重患者的隱私和人格。 尊重患者個(gè)人信仰，理解他人的人文背景及文化價(jià)值。

二、考試范圍與要求

一、《物理因子治療技術(shù)》

第一章 物理因子治療技術(shù)概論

掌握：物理因子治療技術(shù)基本概念；物理因子治療范疇；物理因子的適 應(yīng)癥和禁忌癥。

熟悉：物理因子對人體的治療作用。 了解：物理因子治療技術(shù)的發(fā)展及展望；物理因子治療處方。 第二章 直流電療法與直流電藥物離子導(dǎo)入療法 掌握：直流電療法、直流電藥物離子導(dǎo)入療法的定義、適應(yīng)證、禁忌證 與注意事項(xiàng)。

熟悉：直流藥物離子導(dǎo)入療法中所用藥物的選擇原則。 了解：直流電療法的生物物理和生物化學(xué)作用。

第三章 低頻電療法 掌握：低頻電療法的適應(yīng)證、禁忌證與注意事項(xiàng)。 熟悉：經(jīng)皮電刺激療法的治療技術(shù)；功能性電刺激療法的治療技術(shù)。 了解： 低頻電療法的分類。

第四章中頻電療法 掌握：中頻電療法適應(yīng)證、禁忌證與注意事項(xiàng)。 熟悉：中頻電療法的治療作用；調(diào)制中頻電療法的治療作用、臨床應(yīng)用、 操作方法。

了解：調(diào)制中頻電療法輸出波形的種類、調(diào)幅度的變化、調(diào)幅的意義。 第五章 高頻電療法 掌握：高頻電療法的適應(yīng)證、禁忌證和注意事項(xiàng)。超短波療法的治療方 法。

熟悉：高頻電療法的治療作用；高頻電療的儀器設(shè)備和安全與防護(hù)。 了解：高頻電療法的基本知識。

第六章 光療法 掌握：光療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項(xiàng)。紅外線療法、紫外線療法 的治療作用、臨床應(yīng)用。

熟悉：可見光療法治療作用、臨床應(yīng)用；紫外線療法生物劑量測定，紫 外線療法的操作技術(shù)。

了解：光的物理學(xué)基礎(chǔ)、生物學(xué)效應(yīng)。

第七章 超聲波療法 掌握：超聲波療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項(xiàng)。 熟悉：超聲波的治療作用及臨床應(yīng)用。

了解：超聲波性質(zhì)和超聲波的產(chǎn)生；超聲霧化吸入療法。

第八章 磁療法 掌握：磁療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項(xiàng)。 熟悉：磁療法的治療作用、臨床應(yīng)用、磁療法的操作方法。 了解：磁的基本概念。

第九章 傳導(dǎo)熱療法 掌握：傳導(dǎo)熱療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項(xiàng)。 熟悉：石蠟療法的治療作用、操作技術(shù)；濕熱熱敷療法的治療技術(shù)；蒸 汽療法的治療技術(shù)。

了解：溫?zé)岱蟑煼ā⒄羝煼ㄖ委熥饔谩?/p>

第十章 冷療法與冷凍療法 掌握：冷療法與冰凍療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項(xiàng)。 熟悉：冷療法與冰凍療法的治療作用、操作技術(shù)、臨床應(yīng)用。 了解：冷療法與冰凍療法的治療原理。

第十一章 水療法 掌握：水療法的適應(yīng)證與禁忌證、注意事項(xiàng)。 熟悉：水療法的治療作用、分類、設(shè)備及設(shè)施。 了解：水的物理特性和生理效應(yīng)。

第十二章 壓力療法 掌握：壓力療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項(xiàng)。 熟悉：壓力療法的治療作用。

了解：體外反搏療法、皮膚表面加壓療法的臨床應(yīng)用。 第十三章 生物反饋療法 掌握：生物反饋療法適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項(xiàng)。 熟悉：生物反饋療法的在康復(fù)臨床應(yīng)用、治療作用。 了解：生物反饋療法的作用原理。

第十四章 沖擊波療法 熟悉：沖擊波的治療作用；適應(yīng)癥；禁忌癥。 了解：沖擊波療法治療原理及治療作用。

第十五章 高壓氧療法 熟悉：高壓氧的適應(yīng)癥、禁忌癥、治療作用。 了解：高壓氧的治療原理；高壓氧艙治療方案。

第十六章 自然療法 了解：自然療法的的適應(yīng)癥、禁忌癥、治療作用。 二、《作業(yè)治療技術(shù)》 第一章 作業(yè)治療概論 掌握：作業(yè)的概念；作業(yè)活動的范圍內(nèi)容；作業(yè)治療的概念；作業(yè)治療 的分類；作業(yè)與人生、生活、健康、環(huán)境和處境、文化素質(zhì)的關(guān)系；作 業(yè)治療的基本理論；作業(yè)治療模式。

熟悉：作業(yè)治療的臨床適應(yīng)癥、禁忌癥。 了解：作業(yè)治療師職責(zé)；臨床常用的作業(yè)治療器械、設(shè)備；作業(yè)治療的 發(fā)展史。

第二章 作業(yè)活動分析及評定 掌握：作業(yè)治療評估概念；作業(yè)治療評估步驟、目的；活動范疇、行為 構(gòu)成、行為場景概念；任務(wù)分析、活動分析概念；任務(wù)分析具體方法。 熟悉：作業(yè)治療評估分類；活動分析方法。

了解：作業(yè)治療計(jì)劃的制訂，作業(yè)治療處方。 第三章 日常生活活動能力訓(xùn)練 掌握：穿衣、洗臉、進(jìn)食等活動成分、動作分析內(nèi)容；掌握橋式運(yùn)動、 床上翻身等活動成分、動作分析內(nèi)容；良姿位的擺放及原則。

熟悉：ADL簡單分析與詳細(xì)分析內(nèi)容；熟悉滑動轉(zhuǎn)移活動成分及動作 分析內(nèi)容。

了解：日常生活活動能力訓(xùn)練注意事項(xiàng)。 第四章認(rèn)知功能障礙的作業(yè)治療 掌握：注意障礙、記憶障礙、失認(rèn)癥、失用癥評定與作業(yè)治療。 熟悉：認(rèn)知功能障礙的分類。

了解：注意障礙、記憶障礙、失認(rèn)癥、失用癥作業(yè)治療注意事項(xiàng)。 第五章感覺統(tǒng)合失調(diào)的作業(yè)治療 掌握：感覺統(tǒng)合與感覺統(tǒng)合失調(diào)的概念；常見感覺統(tǒng)合失調(diào)類型；五大 感覺系統(tǒng)在感覺統(tǒng)合中的作用;感覺統(tǒng)合失調(diào)可能出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)。 熟悉：治療原則、治療層次、治療流程;常用的感覺統(tǒng)合功能評估量表 名稱及各表的特點(diǎn)；常用感覺統(tǒng)合活動。

第六章 治療性作業(yè)活動 掌握：作業(yè)活動的治療作用；作業(yè)活動的選擇和訓(xùn)練原則；常用作業(yè)活 動的治療作用。

熟悉：治療性作業(yè)活動的概念及分類；常用代表性活動；常用作業(yè)活動 的注意事項(xiàng)。

第七章 壓力治療 掌握：壓力治療的概念、作用、適應(yīng)證、禁忌證。 熟悉：壓力治療的方法、應(yīng)用原則、不良反應(yīng)與處理。 了解：壓力衣的制作；壓力墊和支架的制作。

第八章 輔助技術(shù) 熟悉：輔助技術(shù)的概念、分類、作用、應(yīng)用原則。 了解：常用輔助器具；節(jié)省體能技術(shù)。

第九章 助行器 掌握：各類杖類助行器的參數(shù)的測量；輪椅參數(shù)的測量；杖類助行器的 使用方法；輪椅的使用方法。

了解：常見的杖類助行器。

第十章 矯形器 掌握：矯形器的命名。 熟悉：應(yīng)用目的及原則。 了解：低溫?zé)崴艹C形器的制作；矯形器的使用及注意事項(xiàng)。

第十一章 社區(qū)作業(yè)治療及環(huán)境改造 掌握：環(huán)境因素對殘疾人的影響；非標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)境評估方法；環(huán)境改造 的四個(gè)類型。

熟悉：考慮家居環(huán)境改造的流程；環(huán)境因素對人類作業(yè)活動的影響；社 區(qū)作業(yè)治療的概念。

了解：工作內(nèi)容、實(shí)施步驟。 第十二章 職業(yè)康復(fù)

熟悉：職業(yè)康復(fù)的概念、康復(fù)程序。

了解：職業(yè)能力評定、職業(yè)訓(xùn)練。

第十三章 常見疾病的作業(yè)治療

掌握：腦損傷作業(yè)治療的應(yīng)用；脊髓損傷的作業(yè)治療應(yīng)用；兒童腦性癱 瘓患者的作業(yè)治療應(yīng)用；關(guān)節(jié)炎的作業(yè)治療應(yīng)用；手外傷作業(yè)治療應(yīng)用。 熟悉：老年性癡呆作業(yè)治療；燒傷作業(yè)治療；精神疾病作業(yè)治療。

附錄教材和參考書

教材

(1) 張維杰，吳軍.《物理因子治療技術(shù)》(第3版)【M】.北京：人

民衛(wèi)生出版社， 2019.

(2) 閔水平，孫曉莉.《作業(yè)治療技術(shù)》(第3 版)【 M】 .北京：人民

衛(wèi)生出版社， 2020.

補(bǔ)充說明

1. 考試形式 本考試大綱為康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)專升本學(xué)生所用，考核方式為閉卷考試。

2. 試卷結(jié)構(gòu)

( 1 )本考試大綱內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

( 2)試題對不同能力層次要求的比例為：識記的占 25%，理解約占

35%， 運(yùn)用約占 40%。

3. 分值分布

試卷中不同難易度試題的比例為：較易占 25%，中等占 55%，較難占 20%。

4. 試題類型

本科目考試題有名詞解釋、填空、選擇和簡答等題型(試題由其中一種 或多種題型組成)。