你知道遠程教育的起源嗎 優(yōu)勢及特點

遠程教育不僅可以提升學(xué)歷，文憑在找工作，公務(wù)員，考研等方面都有所幫助，下面小編為大家整理有關(guān)于遠程教育的起源，優(yōu)勢及特點，供參考。

遠程教育的起源

遠程教育起源的原因是：很多在職人員沒有時間去學(xué)校學(xué)習(xí)。遠程教育為更多在職人員提供業(yè)余學(xué)習(xí)的機會，幫助他們提高專業(yè)素質(zhì)和學(xué)歷水平。

遠程教育的含義：遠程教育，在已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡(luò)教育，是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生，通常是業(yè)余進修者。

遠程教育的優(yōu)勢是什么

(1)資源利用最大化。各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。

(2)學(xué)習(xí)行為自主化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

(3)學(xué)習(xí)形式交互化。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機會和范圍。

(4)教學(xué)形式修改化。

(5)教學(xué)管理自動化。計算機網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。

網(wǎng)絡(luò)教育有哪幾種學(xué)習(xí)形式

網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)

遠程教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，上傳有老師錄制好的課程學(xué)習(xí)視頻，可供學(xué)生反復(fù)多次聽、看。讓學(xué)生享受在教室一樣聽課的真實環(huán)境，有利于增強學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

在線測試

在線測試環(huán)節(jié)是用來檢測學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，提醒學(xué)生要注意的重點知識點。

網(wǎng)上答疑

網(wǎng)上答疑是一個學(xué)生和老師交流的一個環(huán)節(jié)，是一個交互的過程。這樣學(xué)生就可以把平時在學(xué)習(xí)中遇到的不明白的地方和老師進行交流，為學(xué)生開辟了另外一個問答途徑。

面授或網(wǎng)上輔導(dǎo)

面授和網(wǎng)上輔導(dǎo)一般是在學(xué)生考試之前，集中給學(xué)生進行重點知識點輔導(dǎo)和講解，讓學(xué)生能夠順利通過考試

自主學(xué)習(xí)教材

學(xué)生除了通過網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)相關(guān)知識外，相關(guān)課程還有配套的紙質(zhì)教材，這樣同學(xué)們在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下也不耽誤學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí)和教材線下相結(jié)合達到更好的效果。

實習(xí)基地學(xué)習(xí)

學(xué)生不但要通過學(xué)習(xí)豐富的理論知識，還要結(jié)合相關(guān)的時間，所謂是讀萬卷書，行萬里路，方可學(xué)到真本事。

集中考試

集中考試是對學(xué)生達到畢業(yè)條件的一種考核，同時也是對學(xué)生學(xué)習(xí)的督促和總結(jié)。