• 2025年成人高考倒計(jì)時(shí)
    2025,10,18
  • 2025年成人高考倒計(jì)時(shí)
    2025,10,18
您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) - 成人高考 - 備考 - 成考問(wèn)一問(wèn)

專(zhuān)升本學(xué)歷提升英語(yǔ)考試難嗎?

2023-06-09 來(lái)源:中國(guó)教育在線

專(zhuān)升本學(xué)歷提升英語(yǔ)考試難嗎?對(duì)于參加成人高考的考生來(lái)說(shuō),最頭疼的就是英語(yǔ)科目了,需要記的單詞記不住,英語(yǔ)作文不會(huì)寫(xiě)。尤其是報(bào)考成人高考專(zhuān)升本的考生,相對(duì)于高起點(diǎn)英語(yǔ)試題來(lái)說(shuō)題量大。專(zhuān)升本是成人高考報(bào)考層次中的一種,而且成人高考專(zhuān)升本只考三門(mén)課,政治、英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課,總分450分,只要考一百多分就可以了。不僅如此,成人高考專(zhuān)升本的考試通過(guò)率很高,每年都在95%-98%。

其次,成人高考的難度并不難,高考高于自考,自考又高于成考,成考是在這所有考試中難度最低的。而且成人高考是指入學(xué)考試,入學(xué)考試非常簡(jiǎn)單,只不過(guò)畢業(yè)時(shí),要考學(xué)士英語(yǔ),學(xué)士英語(yǔ)要達(dá)到六十分才可以。關(guān)于擔(dān)心成考英語(yǔ)考不過(guò)這個(gè)問(wèn)題,最重要的還是學(xué)習(xí)“態(tài)度”,沒(méi)有什么是做不到的,只要大家端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。

成考英語(yǔ)備考12個(gè)小建議

1、收聽(tīng)英語(yǔ)氣象報(bào)告

有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí),故意放慢語(yǔ)速,這對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ),初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快,但詞匯簡(jiǎn)單固定,內(nèi)容單純,重復(fù)的可能性大,而且在生活中隨時(shí)都可以印證,是聽(tīng)力入門(mén)的好教材。

2、收聽(tīng)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)廣播

中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(China Radio International)每天早上7:00-8:00,中午11:00-12:00各有一小時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目。內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外新聞剪報(bào)集錦和各類(lèi)系列的專(zhuān)題報(bào)道。除了英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利的國(guó)內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外,也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問(wèn)。內(nèi)容廣泛,但詞匯較簡(jiǎn)單,語(yǔ)速亦適中,可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語(yǔ)的聽(tīng)力。

3、善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力

有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書(shū)一邊聽(tīng)磁帶,把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶,不要急于求成,以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容,起先只要抓住梗概,多聽(tīng)?zhēng)状魏?,?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人,可先閱讀課文,然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中,使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。

4、聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ),才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步

很多廣播教學(xué)和聽(tīng)力教材總是為了配合聽(tīng)眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語(yǔ)速,這雖是無(wú)可厚非的變通方法,但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。例如、1.聽(tīng)?wèi)T了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ),在與外國(guó)人的實(shí)際交往中,就很難適應(yīng),甚至聽(tīng)不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。2. 故意放慢語(yǔ)速時(shí),通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來(lái),但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化(assimilation),減弱(reduction),連音(liaision)的現(xiàn)象。所以,聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對(duì)于聽(tīng)力和會(huì)話極為重要。

5、從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)原版英語(yǔ)

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,上面有很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)都可以在網(wǎng)絡(luò)上面完成,還可以無(wú)限次的重復(fù),直到你學(xué)會(huì)為之。但網(wǎng)絡(luò)上面的資源也是良莠不齊,要你自己去發(fā)現(xiàn)適合你學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。如何找到有價(jià)值的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,其實(shí)也不是很困難,現(xiàn)在有很多資源集錦的網(wǎng)站。

6、和朋友表演影片情節(jié)

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)與朋友或同學(xué)相約用英語(yǔ)交談來(lái)提高英語(yǔ)會(huì)話能力,但經(jīng)常感到自己的語(yǔ)言貧乏,所談內(nèi)容有限?,F(xiàn)在不妨試試這種方法、配合前節(jié)所講的“從電視,電影中學(xué)習(xí)英語(yǔ)”,先依據(jù)電影情節(jié)節(jié)選一個(gè)或多個(gè)片段,個(gè)人選定一個(gè)角色,然后在影片看熟之后試著把臺(tái)詞謄錄成文字并背下來(lái),最后進(jìn)行排練表演。經(jīng)常做這種練習(xí),不僅對(duì)英語(yǔ)會(huì)話和聽(tīng)力大有好處,而且對(duì)語(yǔ)法和寫(xiě)作也是很好的鍛煉。

7、朗誦英文詩(shī)

英語(yǔ)是否流利取決于對(duì)節(jié)奏的正確掌握。英語(yǔ)是按單詞和句子的重音來(lái)分節(jié)奏的。英文詩(shī)是練習(xí)英語(yǔ)節(jié)奏的最好材料之一。

8、唱歌學(xué)英語(yǔ)

比朗誦英文詩(shī)更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習(xí)發(fā)音(pronunciation),語(yǔ)調(diào)(intonation)和節(jié)奏(rhythm),又可以讓您在很愉快的心情下背會(huì)很多單詞和句型,真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語(yǔ)言?xún)?yōu)美,語(yǔ)法正規(guī)。起先可以從童謠入手,再漸漸的學(xué)唱抒情歌曲。學(xué)唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學(xué)唱,唱熟后能背更好。

9、特別注意中文沒(méi)有的發(fā)音

英語(yǔ)中有些讀音是中文中沒(méi)有的,這些也是我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最困惑的讀音,例如“th”的發(fā)音,發(fā)這種音時(shí)要特別注意口型的正確。

10、背誦名人演說(shuō)詞,找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來(lái)

好的演說(shuō)在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說(shuō)服力,是練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的最佳教材。學(xué)習(xí)者不必將演說(shuō)詞從頭到尾的背誦,只要選擇自己喜歡的段落或句子來(lái)背即可。例如、肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要問(wèn)你的國(guó)家能為你做什么,要問(wèn)你能為你的國(guó)家做什么。)這類(lèi)的妙言嘉句背多了之后,對(duì)于說(shuō)話,寫(xiě)作都會(huì)有不少的幫助。

11、用英語(yǔ)繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn),練習(xí)朗讀

繞口令(tongue twisters)常把容易混淆或念錯(cuò)的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現(xiàn),因此讀熟之后也會(huì)覺(jué)得順口好聽(tīng)。所以英語(yǔ)繞口令可以作為練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音和會(huì)話的輔助教材。

12、多記一些幽默笑話,準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用

愛(ài)聽(tīng)笑話是人的天性,在社交場(chǎng)合中隨時(shí)的插上幾句笑話,可以使氣氛輕松活潑,更容易贏得友誼。使用英語(yǔ)的場(chǎng)合,更可利用笑話來(lái)消除自己講話的不自在,增強(qiáng)自己對(duì)英語(yǔ)會(huì)話能力的信心。聽(tīng),講和研究英語(yǔ)笑話的好處還遠(yuǎn)不止如此。更重要的是,您可以藉著幽默或笑話中精簡(jiǎn)的文字或語(yǔ)言增加對(duì)西方國(guó)家文化和社會(huì)的了解。

成人高考英語(yǔ)科目通過(guò)考試技巧:

第一點(diǎn):英語(yǔ)成績(jī)差,復(fù)習(xí)一定要有計(jì)劃,尤其是英語(yǔ)單詞,應(yīng)該天天背,日日溫,總的來(lái)說(shuō)就是什么時(shí)間干什么事,做哪部分習(xí)題,預(yù)習(xí)哪部分科目,大家一定要計(jì)劃好。

第二點(diǎn):?jiǎn)卧~的問(wèn)題解決了,下面我們要面對(duì)語(yǔ)法的基礎(chǔ)知識(shí),大家復(fù)習(xí)時(shí),一定要注意復(fù)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合,如果單純地為了語(yǔ)法而學(xué)習(xí)語(yǔ)法,勢(shì)必是枯燥乏味的,學(xué)習(xí)效果也不會(huì)很好。所以復(fù)習(xí)一遍,練習(xí)一遍!

第三點(diǎn):在做閱讀理解時(shí),若你面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)難句,依舊能快速準(zhǔn)確地理解這個(gè)句子的成分以及各個(gè)成分之間的關(guān)系,涉及到什么樣的語(yǔ)法知識(shí),并能正確翻譯,那就說(shuō)明你對(duì)這部分的語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò),所以說(shuō)英語(yǔ)首要的兩點(diǎn)其實(shí)就是單詞和語(yǔ)法,單詞是核心,語(yǔ)法是將核心轉(zhuǎn)化為實(shí)質(zhì)的法寶。

成人高考英語(yǔ)考試技巧

做選擇題時(shí)

1、先易后難:一些考題的答案比較容易選定,可以先從這些考題入手。

2、分析考察意圖、運(yùn)用相關(guān)知識(shí):學(xué)會(huì)分析出題者考察的意圖,明確相關(guān)題的測(cè)試點(diǎn)是什么,然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、判斷,再進(jìn)行選擇。

3、利用暗示進(jìn)行選擇:注意考題設(shè)計(jì)的語(yǔ)境范圍。

4、運(yùn)用排除法:可采取語(yǔ)言排除、邏輯排除、語(yǔ)法排除或選擇排除等方法。先排除較容易、較明顯的錯(cuò)誤選項(xiàng),縮小范圍,而后對(duì)剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較分析,最后確定答案。

做完形填空題時(shí)

1、搭配判斷法:根據(jù)對(duì)以往試題的分析,搭配型考題在完形填空題中占的比例高。搭配型問(wèn)題主要測(cè)試常見(jiàn)搭配的熟練程度,比如說(shuō)哪些詞要搭配不定式、動(dòng)名詞或某種從句。

2、結(jié)構(gòu)判斷法:結(jié)構(gòu)型問(wèn)題主要包括句型、句式、連接詞的選擇等,解題時(shí)要運(yùn)用句法知識(shí),把握關(guān)鍵詞,從而做出迅速正確的判斷。完形填空題中有很多是利用語(yǔ)法的正確性與邏輯的排斥性間的矛盾來(lái)設(shè)計(jì)的。因此考生應(yīng)結(jié)合上下文的合理性及意義關(guān)系的邏輯性選擇適合答案。

做閱讀理解題時(shí)

在答閱讀題的時(shí)候,先初步瀏覽一遍文章,在閱讀的過(guò)程中,遇到某一個(gè)關(guān)鍵詞、術(shù)語(yǔ)、或者作者的某一個(gè)觀點(diǎn),考生就應(yīng)該特別注意,這些一般會(huì)成為考試的對(duì)象。有的考生在答題的時(shí)候,喜歡反復(fù)看文章,這樣會(huì)影響答題效率,一般看一遍文章就可以開(kāi)始答題了。

寫(xiě)作文時(shí)

舉實(shí)例。思維短路,舉實(shí)例!提出一個(gè)觀點(diǎn),舉實(shí)例!提出一個(gè)方案,舉實(shí)例!而且者也是我們揭示一個(gè)觀點(diǎn)好的方式,任何情況下,只要我們無(wú)法繼續(xù)文章,不管三七二十一,盡管舉例子!

做比較方法:寫(xiě)完一個(gè)要點(diǎn),比較與之相似的;又寫(xiě)完一個(gè)要點(diǎn),再比較與之相反的;世界上沒(méi)有同樣的指紋,沒(méi)有相同的樹(shù)葉,文章亦同,只有通過(guò)比較,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)二者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

2、當(dāng)前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

4、意向?qū)W習(xí)方式

報(bào)考所在地
*
*
*
- 聲明 -

(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。

(二)本網(wǎng)站在文章內(nèi)容出處標(biāo)注為其他平臺(tái)的稿件均為轉(zhuǎn)載稿,免費(fèi)轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,歸原作者所有。如您對(duì)內(nèi)容、版權(quán)等問(wèn)題存在異議請(qǐng)與本站聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行處理解決。

首頁(yè) 考生自助服務(wù)系統(tǒng)