學歷提升成人高考脫產(chǎn)屬于全日制教育嗎？

成人高等學歷教育分為?？破瘘c本科（簡稱專升本）、高中起點本科（簡稱高起本）和專科（簡稱高起專）三種；在校學習形式分脫產(chǎn)、業(yè)余、函授三種。那么學歷提升成人高考脫產(chǎn)屬于全日制教育嗎？

成人高考錄取入學后，學習形式分為三種：脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。脫產(chǎn)顧名思義，即脫離生產(chǎn)。簡單的解釋就是脫離工作生產(chǎn)崗位，脫產(chǎn)是全日制在校學習的一種學習形式。在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學習形式，屬于國民教育系列中組成部分。

脫產(chǎn)（全日制）：就是參加工作后再去校內(nèi)進行全日制學習的方式，其管理模式與普通高校一樣，不占用周六和周日的工休時間，對學生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。

業(yè)余：業(yè)余學習也就是我們平時常說的夜大，在晚上或者周末等業(yè)余時間進行學習。該種學習方式的授課地點為成考高等院校或?qū)W習中心，授課方式為面授，參加學習的學生在上課的過程中還可以感受到集體上課的氛圍。該種學習方式比較適合一些有固定休息時間的在職人士參加。

函授：函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，參加函授學習的學生平時以自學為主，面授時間一般為周末或者晚上集中面授7-10天左右，下學期開學后考試。

脫產(chǎn)學習就是參加工作后再去校內(nèi)進行全日制學習的方式，其管理模式與普通高校一樣，學習期間不在原單位工作，不占用周六和周日的工休時間，對學生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。

從2008年起，普通高等學校停止招收成人脫產(chǎn)班，成人高等學校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴、合理確定。

1.性質(zhì)：在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學習形式，屬于國民教育系列中組成部分，我國國民教育形式有三種：普通教育、成人教育、自學考試。

2.學習形式：脫產(chǎn)學習形式等同于全日制學習形式（只是針對的對象不同而已）。

3.入學形式：脫產(chǎn)學習的學生通過成人高考的方式入學（全日制學習形式的學生通過普通高考的方式入學）。

4.入學時間：2003年之前入學時間與高考入學時間相同，2004年-2007年實施，秋季考試、春季入學。

5.停止招收的時間：按照教育部《關(guān)于加強成人高等教育招生和辦學秩序管理的通知》教發(fā)（2007）23號第六條規(guī)定，成人高等教育要積極適應(yīng)在職人員的需求，繼續(xù)堅持以業(yè)余學習為主的辦學形式，從2008年起，普通高等學校停止招收成人脫產(chǎn)班，成人高等學校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴、合理確定。